“蹦極跳”是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng).設(shè)蹦極者離開(kāi)跳臺(tái)時(shí)的速度為零,從自由下落到彈性繩子剛好被拉直的ab段為第一階段;從彈性繩子剛好被拉直到運(yùn)動(dòng)員下降到最低點(diǎn)的bc段為第二階段,如圖所示.若不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是(  )
分析:根據(jù)動(dòng)量定理研究第一階段重力的沖量和第二階段彈力的沖量大小關(guān)系;
根據(jù)動(dòng)能定理研究一階段重力勢(shì)能的減少量與第二階段克服彈力做的功的關(guān)系;
根據(jù)機(jī)械能守恒研究第二階段動(dòng)能的減少量與彈性勢(shì)能的增加量關(guān)系.
解答:解:A、整個(gè)下落過(guò)程中,只有重力和彈力有沖量;由于初末速度都為零,動(dòng)量變化量為零,根據(jù)動(dòng)量定理,總沖量為零,則得整個(gè)過(guò)程中,重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員的總沖量大小等于彈力的沖量大小,則第一階段重力的沖量應(yīng)小于第二階段彈力的沖量大。蔄錯(cuò)誤;
B、整個(gè)下落過(guò)程中,由于初末速度都為零,根據(jù)動(dòng)能定理,總功為零,整個(gè)過(guò)程中,重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員所做的功等于運(yùn)動(dòng)員克服彈性繩彈力所做的功,所以第一階段重力勢(shì)能的減少量小于第二階段克服彈力做的功.故B錯(cuò)誤;
C、第二階段前一段過(guò)程中彈簧的彈力小于重力,所以先是克服彈力做的功小于重力做的功;然后彈簧的彈力大于重力,克服彈力做的功大于重力做的功.故C正確;
D、由圖可得,ab段的距離小于bc段的距離,所以人加速的時(shí)間大于減速的時(shí)間,所以加速階段的加速度(g)一定小于減速階段的平均加速度;而減速階段中,人在c點(diǎn)時(shí)的加速度最大,所以在最低點(diǎn)C時(shí),人的加速度值一定大于重力加速度的值.故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題中橡皮繩類似于彈簧,運(yùn)用動(dòng)量定理和動(dòng)能定理分析時(shí),關(guān)鍵要恰當(dāng)?shù)剡x擇研究過(guò)程.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

Bungee(蹦極)是一項(xiàng)新興的體育活動(dòng),跳躍者站在約40m以上(相當(dāng)于10層樓高)高度的橋梁、高樓、吊車甚至熱氣球上,把一端固定的一根長(zhǎng)橡皮條綁在踝關(guān)節(jié)處,然后兩臂伸開(kāi),雙腿并攏,頭朝下跳下去,綁在跳躍者踝部的橡皮條很長(zhǎng),足以使跳躍者在空中享受幾秒鐘的“自由落體運(yùn)動(dòng)”.當(dāng)人體落到離地面一定距離時(shí),橡皮繩再次彈起,人被拉起,隨后落下.如此反復(fù),但由于空氣阻力的原因,使彈起的高度會(huì)逐漸減小,直到靜止,這就是蹦極的全過(guò)程.根據(jù)以上材料的敘述,且忽略空氣阻力的影響,請(qǐng)分析和判斷下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)“蹦極跳”是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng).設(shè)蹦極者離開(kāi)跳臺(tái)時(shí)的速度為零,從自由下落到彈性繩子剛好被拉直的ab段為第一階段;從彈性繩子剛好被拉直到運(yùn)動(dòng)員下降到最低點(diǎn)的bc段為第二階段,如圖所示.若不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是( 。 
①第一階段重力的沖量與第二階段彈力的沖量大小相等
②第一階段重力做的功小于第二階段支服彈力做的功
③第二階段中先是支服彈力做的功小于重力做的功,
然后是支服彈力做的功大于重力做的功
④到最低點(diǎn)C 時(shí),人的加速度值一定等于重力加速度的值.
A、①④B、②③C、①③D、②④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)“蹦極跳”是一種驚險(xiǎn)的現(xiàn)代娛樂(lè)活動(dòng).某人身系彈性繩子,繩子的另一端系于高橋上的某一點(diǎn),如圖所示.a(chǎn)點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置,b點(diǎn)是人靜止時(shí)的平衡位置,c點(diǎn)是人到達(dá)的最低點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,當(dāng)一個(gè)游樂(lè)者從橋上由靜止開(kāi)始跳向水面的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的有(  )
A、游樂(lè)者從P至a的過(guò)程中會(huì)感受到失重,從a到c會(huì)感受到超重B、從P至c的下落過(guò)程中,人所受重力的沖量等于彈力的沖量C、從P至c的下落過(guò)程中,重力對(duì)人所做的功大于彈力對(duì)人所做的功D、游樂(lè)者在b處的動(dòng)能最大

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科目:高中物理 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高一版(必修1) 2009-2010學(xué)年 第19-26期 總第175-182期 人教課標(biāo)版(必修1) 題型:021

“蹦極跳”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng),某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落,如圖所示,其中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置,人在從P點(diǎn)落下到最低點(diǎn)c的過(guò)程中

A.

人在Pa段做自由落體運(yùn)動(dòng),人處于完全失重狀態(tài)

B.

人在ab段做向下的加速運(yùn)動(dòng),人處于失重狀態(tài)

C.

人在bc段做向下的減速運(yùn)動(dòng),人處于失重狀態(tài)

D.

人在c點(diǎn)人的速度為零,其加速度為零,處于完全失重狀態(tài)

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