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A、B、C三個相同的圓柱體,如右圖所示,放在水平面上,它們均處于靜止狀態(tài),則(    )

A.A、B、C所受的合力一定相等
B.如果圓柱體光滑,它們仍能保持平衡狀態(tài)
C.B、C所受合外力大于A所受的合外力
D.B、C對A的作用力的合力一定豎直向上
AD

試題分析:對物體進行受力分析,由共點力的平衡條件可知它們受到的合力均為零;用假設法可得出圓柱體光滑時能否平衡.解答:解:A、由題意可知,三個小球均處于靜止狀態(tài),故各物體所受合力都為零,故合力相等,故C錯誤、A正確;
B、由圖可知,A對B和C一定有壓力,則對BC來說,若球面光滑,則BC不能靜止,故B正確;
D、因A受重力和BC的彈力處于平衡狀態(tài),故BC對A的支持力的合力一定豎直向上,與重力大小相等方向相反,故D正確;
故選ABD.
點評:共點力的平衡題目解決的關鍵在于能否正確的進行受力分析;若無法判斷彈力摩擦力是否存在時,可以采用假設法進行判斷.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

原來懸掛的電燈,被一水平細繩拉成圖所示狀態(tài),關于電燈受力示意圖正確的是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

三根繩a、b、c長度都為la、b懸掛在天花板上,c的下端與質量為m=2kg物體相連,它們之間的夾角為120°,如圖所示,F用水平力F將物體m緩慢向右拉動,繩a的拉力為T1,繩b的拉力為T2,當繩c與豎直方向的夾角為某一角度時,2的值恰為零,此時T1  N,水平拉力F的大小為      N。(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體m靜置于一斜面上,斜面固定,若斜面的傾角稍微增加一些,物體m仍然靜止在斜面上,則     (  )  
A.斜面對物體的支持力變大B.斜面對物體的摩擦力變大
C.斜面對物體的摩擦力變小D.物體所受的合外力變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,A,B是系在絕緣細線兩端、帶有等量同種電荷的小球,其中.1 kg,細線總長為20 cm,現將絕緣細線繞過固定于O點的光滑定滑輪,將兩球懸掛起來,兩球平衡時,OA的線長等于OB的線長,A球依于光滑絕緣豎直墻上,B球懸線OB偏離豎直方向60,求B球的質量和墻所受A球的壓力(g取10 N/kg).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖在傾斜的滑桿上套一個質量為m 的圓環(huán),圓環(huán)通過輕繩拉著一個質量為M的物體,在圓環(huán)沿滑桿向下滑動的過程中,懸掛物體的輕繩始終處于豎直方向.則
  
A.環(huán)只受三個力作用
B.環(huán)一定受四個力作用
C.物體做勻加速運動
D.懸繩對物體的拉力小于物體的重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖,一個球形物體靜止放在水平地面上,并與豎直墻相接觸,A、B兩點是球與墻和地面的接觸點,則下列說法正確的是  (     )

A.物體受三個力,重力、B點的支持力、A點的彈力
B.物體受二個力,重力、B點的支持力
C.物體受三個力,重力、B點的支持力、地面的彈力
D.物體受三個力,重力、B點的支持力、物體對地面的壓力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,AB、BC均為輕細桿,處在同一豎直平面內,AB桿高為h=0.8m。A、B、C三處均用鉸接連接,其中A、C兩點在同一水平面上,BC桿與水平面夾角為30°。一個質量為m=2kg的小球(可視為質點)穿在BC桿上,對小球施加一個水平向左的恒力F使小球靜止在BC桿中點處,不計一切摩擦。(g取10m/s2),求:

(1)恒力F的大;
(2)此時AB桿對B處鉸鏈的作用力大小和方向。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,平行的兩金屬板M、N與電源相連,一個質量為m、帶電的小球懸掛在兩板間,閉合電鍵后,懸線偏離豎直方向的角度為θ,則小球受到的電場力為      ;如將電鍵K斷開,再使N板向M板移動,偏角θ角將      。(填“變大”“變小”“不變”)

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