甲、乙、丙三輛車行駛在平直公路上,車速分別為6m/s、8 m/s、9 m/s.當(dāng)甲、乙、丙三車依次相距5m時,乙車駕駛員發(fā)現(xiàn)甲車開始以1m/s2的加速度做減速運動,于是乙也立即做減速運動,丙車駕駛員也同樣處理.如圖2-15(原圖2-23)所示.直到三車都停下來時均未發(fā)生撞車事故.求丙車減速運動的加速度至少應(yīng)為多大?[8]
 
1.45m/s2
 (1)乙與甲兩車剛不相碰時,甲車還未停止,故為避免乙車與甲車相碰,乙車減速運動的加速度至少應(yīng)為:
>,               、
其中a1=1m/s2v1=6m/s,v2=8m/s,s="5m" 代入①式得>1.4m/s2,
(2)丙車與乙車相碰前,乙車已停止,故為避免丙車與乙車相碰,丙車減速運動的加速度至少應(yīng)為:
a3 ,                、
其中a2=1.4m/s2,v2=8m/s,v3=9m/s,s="5m" 代入②式得1.45m/s2
所以丙車減速運動的加速度至少應(yīng)為1.45m/s2
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在地面上C點的正上方有A、B兩點,已知AB=H、BC=h.一個物體從A點自由下落,同時有一個石塊以初速度vo從C點豎直上拋,求:
(1)要使二者在B點相遇,應(yīng)多大?
(2)改變的大小,使二者恰好不能在空中相遇,則石塊最多能升多高?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

經(jīng)檢測汽車A的制動性能:以標(biāo)準(zhǔn)速度20m/s,在平直公路上行駛時,制動后40s停下來。現(xiàn)A在平直公路上以20m/s的速度行駛,發(fā)現(xiàn)前方180m處有一貨車B以6m/s的速度同向勻速行使,因該路段只能通過一個車輛,司機(jī)立即制動,
關(guān)于能否發(fā)生撞車事故,某同學(xué)的解答過程是:
“設(shè)汽車A制動后40s的位移為S1,貨車B在這段時間內(nèi)的位移為S2.則:
A車的位移為:
B車的位移為:
兩車位移差為400-240=160(m)<180(m);兩車不相撞!
你認(rèn)為該同學(xué)的結(jié)論是否正確?如果你認(rèn)為正確,請定性說明理由;如果你認(rèn)為不正確,請說明理由并求出正確結(jié)果。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

甲、乙兩物體相距s,在同一直線上同方向做勻減速運動,速度減為零后就保持靜止不動。甲物體在前,初速度為v1,加速度大小為a1。乙物體在后,初速度為v2,加速度大小為a2且知v1<v2,但兩物體一直沒有相遇,求甲、乙兩物體在運動過程中相距的最小距離為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一輛摩托車能達(dá)到的最大速度為30 m/s,要想在3 min內(nèi)由靜止起沿一條平直公路追上在前面100 m處正以20 m/s的速度勻速行駛的汽車,則摩托車必須以多大的加速度起動?
甲同學(xué)的解法是:設(shè)摩托車恰好在3 min時追上汽車,則,代入數(shù)據(jù)得a=0.3。
乙同學(xué)的解法是:設(shè)摩托車追上汽車時,摩托車的速度恰好是30 m/s,則
,代入數(shù)據(jù)得a ="0." 1.
你認(rèn)為他們的解法正確嗎?若錯誤請說明理由,并寫出正確的解法。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分) 如左圖所示,質(zhì)量m=1kg的物體B置于傾角θ=37°的固定斜面上,用輕繩通過光滑的滑輪與物體A相連。t=0時同時釋放A、B,物體A拉動B沿斜面向上運動,已知斜面足夠長,A落地后不再反彈,物體B運動的部分v-t圖如圖所示

求:(1)物體A的質(zhì)量;
(2)物體B在上升過程中,和斜面摩擦產(chǎn)生的熱量;
(3)若物體B到達(dá)最高點時,剪斷繩子。取地面為零勢能參考平面,物體B向下滑動過程中在何位置時具有的動能和勢能相等。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖(a),直線MN表示某電場中的一條電場線,a、b是線上的兩點,將一帶負(fù)電荷的粒子從a點處由靜止釋放,粒子從a運動到b過程中的v-t圖線如圖(b)所示。設(shè)a、b兩點的電勢分別為、,場強(qiáng)大小分別為Ea、Eb,粒子在a、b兩點的電勢能分別為Wa、Wb,不計重力,則有
A.>B.Ea>EbC.Ea<EbD.Wa>Wb

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

表示物體作勻速直線運動的圖象是(   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為物體運動的圖象,對物體運動情況的正確解釋是
A.物體先沿一個平面滾動,然后向山下滾,最后靜止
B.物體開始靜止,然后向山下滾,最后靜止
C.物體先以恒定的速度運動,然后逐漸變慢,最后靜止
D.物體開始時靜止,然后反向運動,最后靜止

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