【題目】帶電微粒所帶的電荷量不可能是下列值中的：( )

A. 3.2×10－17C B. －6.4×10－19 C

C. －1.6×10－18C D. 2.4×10－19C

【答案】D

【解析】最小的電荷量是1.6×10-19C，我們把這個最小的電荷量叫做元電荷，任何物體的帶電量都是元電荷或是元電荷的整數(shù)倍，由于2.4×10-19C不是1.6×10-19C的整數(shù)倍，所以D是不可能的．故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，面積為S、匝數(shù)為N、內(nèi)阻不計的矩形線圈，在磁感應強度為B的勻強磁場中，從圖示位置開始計時，繞水平軸oo′以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動．矩形線圈通過滑環(huán)連接理想變壓器．理想變壓器原線圈上的滑動觸頭P上下移動時，可改變副線圈的輸出電壓；副線圈接有可變電阻R．電表均為理想交流電表．下列判斷正確的是（ ）

A．副線圈產(chǎn)生的感應電動勢的瞬時值表達式為

B．矩形線圈產(chǎn)生的感應電動勢的有效值為

C．當P位置不動，R減小時，電壓表示數(shù)也增大

D．當P位置向上移動、R不變時，電流表示數(shù)將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】你認為以下比賽項目中的研究對象可看作質(zhì)點的是

A．在撐竿跳高比賽中，研究運動員手中的支撐竿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況

B．帆船比賽中確定帆船在大海中的位置

C．跆拳道比賽中研究運動員的動作時

D．鉛球比賽中研究鉛球被擲出后在空中飛行的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長0．1m的細線，一端系著一個質(zhì)量為0．18kg的小球，拉住線的另一端，使小球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運動．當小球的轉(zhuǎn)速改為原來的3倍時，細線將恰好會斷開，線斷開前的瞬間，小球受到的拉力比原來的拉力大40N，求：

（1）線斷開前的瞬間，線受到的拉力大�。�

（2）線斷開的瞬間，小球運動的線速度？

（3）如果小球離開桌面時，速度方向與桌邊緣的夾角為60°，桌面高出地面0．8m，求小球飛出后的落地點距桌邊緣的水平距離？（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)點做變速直線運動的v-t圖像如圖所示,下列說法中正確的是（ ）

A．第1 s內(nèi)與第5 s內(nèi)的速度方向相同

B．第1 s內(nèi)的加速度大小大于第5 s內(nèi)的加速度

C．OA、AB、BC段的加速度大小關系是aBC>aOA>aAB

D．OA段的加速度與速度方向相同,BC段的加速度與速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在驗證平行四邊形定則時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。實驗中對兩次拉伸橡皮條的要求，下列說法正確的是________。

A．將橡皮條拉伸相同長度即可

B．將橡皮條沿相同方向拉即可

C．將彈簧秤都拉到相同刻度

D．將橡皮條和細繩的結(jié)點拉到相同位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某型號的電動自行車由4塊鉛蓄電池供電，電池用久以后性能會下降，表現(xiàn)為電池的電動勢變小，內(nèi)阻變大。某興趣小組將一輛舊電動自行車電瓶充滿電，取下四塊電池，分別標為A、B、C、D，測量它們的電動勢和內(nèi)阻。

（1）用多用表直流電壓50V擋測量每塊電池的電動勢．測量電池A時，多用電表的指針如圖甲所示，其讀數(shù)為____________V。

（2）用圖乙所示電路測量A、B、C、D四塊電池的電動勢E和內(nèi)阻r，圖中R0為保護電阻，其阻值為5Ω。改變電阻箱的阻值R，測出對應的電流I，根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別作出A、B、C、D四塊電池的圖線，如圖丙。由圖線C可知電池C的電動電池 （選填“A”、“B”、“C”或“D”）對電動自行車供電性能較優(yōu)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于物理學的研究方法，下列說法中正確的是（ ）

A. 在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一段近似看成勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了等效替代法

B. 當Δt→0時，稱做物體在時刻t的瞬時速度，應用了比值定義物理量的方法

C. 用來描述速度變化快慢，采用了比值定義法

D. 伽利略利用斜面實驗研究自由落體運動時，采用的是微小放大的思想方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于元電荷的理解，下列說法正確的是（　�。�

A. 元電荷就是電子

B. 元電荷就是最小的電荷

C. 元電荷就是質(zhì)子

D. 物體所帶的電量只能是元電荷的整數(shù)倍

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