【題目】如圖所示，波源S形成的簡諧橫波在均勻介質(zhì)中向左、右傳播，P、Q兩質(zhì)點位于波源S的兩側，且P、Q和S的平衡位置在一條直線上，P、Q的平衡位置到S的平衡位置之間的距離分別為14.6m、13.4m。已知波源振動的頻率為20Hz，波速為16m/s，當P、Q開始振動后，下列判斷正確的是

A. P、Q兩質(zhì)點運動的方向始終相同

B. P、Q兩質(zhì)點運動的方向始終相反

C. 當S恰好通過平衡位置向上運動時，Q在波峰

D. 當S恰好通過平衡位置時，P、Q兩點也正好通過平衡位置

【答案】BC

【解析】

波源振動的頻率為20Hz，波速為16m/s，由波長公式有：λ=0.8m

A、B項： P、Q兩質(zhì)點距離波源的距離之差為：△x=14.6m-13.4m=1.2m，為半個波長的奇數(shù)倍，所以P、Q兩質(zhì)點振動步調(diào)相反，P、Q兩質(zhì)點運動的方向始終相反，故A錯誤，B正確；

C項：可知，當S恰好通過平衡位置向上運動時，Q在波峰，故C正確；

D項：，所以當S恰好通過平衡位置時，P、Q兩點一個在波峰，一個在波谷，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷三個過程ab、bc、ca回到原狀態(tài)，其圖象如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 過程bc中氣體既不吸熱也不放熱

B. b和c兩個狀態(tài)中，容器壁單位面積單位時間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同

C. 過程ca中外界對氣體所做的功等于氣體所放的熱

D. a、b和c三個狀態(tài)中，狀態(tài)a分子的平均動能最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用雙縫干涉測光的波長實驗中，雙縫間距d=0.4 mm，雙縫到光屏的距離L=0.5 m，用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋如圖所示，分劃板在圖中A、B位置時游標卡尺讀數(shù)也如圖中所示，則：

（1）分劃板在圖中A、B位置時游標卡尺讀數(shù)分別為xA=11.1 mm，xB=_______mm；相鄰兩條紋間距Δx=_________mm；

（2）波長的表達式λ=_________（用Δx、L、d表示），該單色光的波長λ=_________m；

（3）若改用頻率較高的單色光照射，得到的干涉條紋間距將____（填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個小球套在光滑細桿上，小球與輕彈簧相連組成弾簧振子，小球沿桿在水平方向做簡諧運動，它的平衡位置為O，在A，B位置間振動。下列結論正確的是

A. 小球從A經(jīng)O到B所用的時間為一個周期

B. 小球在A、B位置時，動能最大，加速度最大

C. 小球從A經(jīng)O到B的過程中，回復力一直做正功

D. 小球從B到O的過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一汽車的質(zhì)量為m，若在平直的公路上從靜止開始加速，前進較短的距離s，速度便可達到最大值vm。設在加速過程中發(fā)動機的功率恒定為P，汽車所受阻力恒為f，當速度為v（v<vm）時，所受牽引力為F。以下說法正確的是（　�。�

A.汽車速度為v時，汽車的牽引力做功為

B.汽車的最大速度

C.汽車速度為v時加速度為

D.汽車從靜止開始達到最大速度vm所用時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究單擺周期與擺長的關系”實驗中

(1)下列操作正確的是___________(填選項前的字母)

A.甲圖:小球從偏離平衡位置60°開始擺動

B.乙圖:細線上端用鐵夾固定住

C.兩圖:小球到達最高點時作為計時開始與終止位置

D.丁圖:小球自由下垂時測量擺長

(2)實驗過程中，改變擺長，測量多組不同擺長情況下單擺的周期，以擺長為坐標，周期的平方為縱坐標，作出T2-l圖象。理論上圖線是一條過坐標原點的直線，但小周同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖線如圖所示，則造成圖線不過坐標原點的原因可能是________;由圖像求出的重力加速度g＝_______m/s。(取＝9.86)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AOBC為某種透明介質(zhì)的截面圖，△AOC為直角三角形，∠A＝30°，BC是以O為圓心、半徑R＝10cm的四分之一圓弧，AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點。由紅光和紫光兩種單色光組成的復色光射向圓心O，在AB分界面上的入射角30°，結果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個亮斑，已知該介質(zhì)對紅光和柴光的折射率分別為、2。求屏幕MN上兩個亮班間的距離(不考慮光的多次反射)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖的裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗。

(1)如圖是實驗提供的電源，該同學應選擇圖中的_________（填字母）

(2)該實驗需要平衡阻力，下列關于平衡阻力的說法，正確的是________

A.平衡阻力的目的是保證砝碼和砝碼盤的重力大小等于小車受到的合力大小

B.平衡阻力的目的是保證細線對小車拉力大小等于小車受到的合力大小

C.平衡阻力時需要調(diào)節(jié)砝碼的質(zhì)量，直至小車在水平軌道做勻速運動

D.平衡阻力時不能在小車后面連上紙帶

(3)該同學通過實驗得到一條紙帶如圖所示，打點計時器每隔0.02s打一個點，從比較清晰的點起，每5個打印點取一個計數(shù)點，分別表上1、2、3……并在紙帶上沿著點跡放置毫米刻度尺，則打點2時小車的速度大小為_______m/s（保留2位小數(shù)）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個完全相同的物塊A、B，質(zhì)量均為m=0.8kg，在同一粗糙水平面上以相同的初速度從同一位置開始運動。圖中的兩條直線分別表示A物塊受到水平拉力F作用和B物塊不受拉力作用的v-t圖像，求：

（1）物塊A所受拉力F的大��；

（2）8s末物塊A、B之間的距離x.

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