【題目】(6分)下面三個(gè)圖為探究平行板電容器電容大小決定因素的實(shí)驗(yàn),請將正確的結(jié)論填在橫線上。兩平行板之間的電場可以視為勻強(qiáng)電場。給電容器充電后與電源斷開,那么
圖1 圖2 圖3
(1)若保持板間距離d不變,正對面積S變小,如圖1所示,則兩板電容C________,板間電勢差U________。
(2)若保持S不變,d變大,如圖2所示,兩板電容C________,板間電場強(qiáng)度E________。
(3)若保持S和d都不變,插入介質(zhì)板后,如圖3所示,則板間電勢差U________,板間電場強(qiáng)度E________(選填“變小”“變大”或“不變”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、丙物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上,乙物體靜止在水平面上。現(xiàn)增大水平外力F,三物體仍然靜止,則下列說法正確的是( 。
A. 乙對甲的支持力一定不變 B. 乙對地面的壓力一定不變
C. 乙對甲的摩擦力一定增大 D. 甲對丙的摩擦力一直為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn),實(shí)線為某帶電粒子在該電場中的運(yùn)動軌跡,該帶電粒子僅受電場力作用,a、b、c為軌跡上的三個(gè)點(diǎn),虛線圓均以O為圓心,下列說法正確的是( 。
A. 帶電粒子帶正電荷
B. 帶電粒子在b點(diǎn)的加速度小于它在a點(diǎn)的加速度
C. 帶電粒子在c點(diǎn)的動能等于它在b點(diǎn)的動能
D. 帶電粒子在從b點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)的過程中電場力先做正功再做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成一平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,接通開關(guān)S,電源即給電容器充電。則
A.保持S接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場的電場強(qiáng)度減小
B.保持S接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電荷量增大
C.?dāng)嚅_S,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小
D.?dāng)嚅_S,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則兩極板間的電勢差增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究做勻加速直線運(yùn)動小車的運(yùn)動情況.
①操作實(shí)驗(yàn)步驟以下:
A.拉住紙帶,將小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶。 |
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電路。 |
C.把一條繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼。 |
D.?dāng)嚅_電源,取下紙帶 |
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔。
將以上步驟按合理的順序填寫在橫線上
②下圖為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶,其中紙帶右端與小車相連接,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.1s。根據(jù)紙帶請判斷該滑塊的運(yùn)動屬于_______(填“勻速”、“勻加速”、“勻減速”)直線運(yùn)動.
③從刻度尺中得到兩個(gè)數(shù)據(jù)得出小車的加速度大小a=______m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)小車的速度v= m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個(gè)絕熱的汽缸豎直放置在水平桌面上,在汽缸內(nèi)用一個(gè)活塞封閉了一定質(zhì)量的氣體。在活塞上面放置一個(gè)物體,活塞和物體的總質(zhì)量為10kg,活塞的橫截面積為:cm2。已知外界的大氣壓強(qiáng)為Pa,不計(jì)活塞和汽缸之間的摩擦力。在汽缸內(nèi)部有一個(gè)電阻絲,電阻絲的電阻值,電源的電壓為12V。接通電源10s后活塞緩慢升高cm,求這一過程中氣體的內(nèi)能變化量。若缸內(nèi)氣體的初始溫度為27℃,體積為m3,試求接通電源10s后缸內(nèi)氣體的溫度是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)由靜止開始以1.2 m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過10 s后,改做勻速直線運(yùn)動,又經(jīng)5 s,接著做勻減速直線運(yùn)動,再經(jīng)過20 s停止。求
(1)質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動的速度大小和勻減速直線運(yùn)動的加速度;
(2)整個(gè)過程中運(yùn)動的位移大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不是利用離心現(xiàn)象的是
A. 用洗衣機(jī)脫水B. 汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)要減速
C. 用離心沉淀器分離物質(zhì)D. 轉(zhuǎn)動雨傘,可以去除雨傘上的一些水
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【題目】汽車從靜止開始以1 m/s2的加速度前進(jìn),在車開始運(yùn)動的同時(shí)車后20 m處,某人騎自行車開始以6 m/s的速度勻速追趕,能否追上?若不能追上,則人與汽車的最小距離是多少?若能追上,什么時(shí)候追上?
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