Question

用如圖1的實驗裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關系（交流電頻率為50Hz）：
（一）圖2是某同學通過實驗得到的一條紙帶，他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出），將毫米刻度尺放在紙帶上．根據(jù)下圖可知，E點處的讀數(shù)為______cm，打下E點時小車的速度為______m/s．小車的加速度為______m/s²．（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
（二）另一同學在該實驗中得到如下一組實驗數(shù)據(jù)（表中F表示細線對小車的拉力，a表示小車的加速度）：

F/N	0.196	0.294	0.392	0.490	0.588
a/m?s-2	0.25	0.58	0.90	1.20	1.53

（1）請在坐標系中畫出a-F圖線；
（2）根據(jù)圖3分析，實驗操作中存在的問題可能是______（填字母序號）
A．沒有平衡摩擦力B．平衡摩擦力時木板傾角過小C．平衡摩擦力時木板傾角過大D．小車質(zhì)量太大E．鉤碼的質(zhì)量太大

Answer 1

（1）E點處的讀數(shù)為4.80cm．E點的速度等于DF段的平均速度，則vE=

xDF

2T

=

0.04

0.2

m/s=0.20m/s．設兩個計數(shù)點之間的位移分別為：s₁、s₂、s₃、s₄、s₅、s₆，由圖可知：s₁=0.006m；s₂=0.010m；s₃=0.014m；s₄=0.018m；s₅=0.022m；s₆=0.026m，
根據(jù)作差法得：
a=

s6+s5+s4-s3-s2-s1

9T2

=

0.018+0.022+0.026-0.006-0.010-0.014

9×0.01

=0.40m/s²．
（2）a-F圖線如圖所示．
（2）圖線不經(jīng)過原點，且F不為零時，加速度為零．可知沒有平衡摩擦力，或斜面的傾角過�。ㄆ胶饽Σ亮Σ蛔悖�．故A、B正確．
故選：AB．
故答案為：（一）4.80，0.20，0.40
（二）（1）如圖（2）AB