【題目】如圖所示表示兩列同頻率相干水波在時(shí)刻的疊加情況,圖中實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷,已知兩列波的振幅均為1cm,波速為2m/s,波長(zhǎng)為0.2m,下列說法正確的是

A. B、D兩點(diǎn)是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),且位移始終處于最大

B. A、C點(diǎn)是振動(dòng)減弱點(diǎn)

C. B、D兩點(diǎn)在該時(shí)刻的豎直高度差為2cm

D. t=0.025s時(shí)刻A點(diǎn)距平衡位置2cm

【答案】B

【解析】B點(diǎn)是波峰與波峰,D點(diǎn)是波谷與波谷疊加點(diǎn),都為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),振幅最大,但位移時(shí)大時(shí)小。故A錯(cuò)誤。點(diǎn)A和點(diǎn)C均為波峰與波谷疊加,為振動(dòng)減弱點(diǎn),故B正確;D點(diǎn)在該時(shí)刻波峰與波峰疊加,振動(dòng)加強(qiáng),偏離平衡位置的位移為2cm,B點(diǎn)在該時(shí)刻波谷與波谷疊加,振動(dòng)加強(qiáng),偏離平衡位置的位移為-2cm,則D、B兩點(diǎn)在該時(shí)刻的豎直高度差為4cm;故C錯(cuò)誤。波傳播的周期,再經(jīng)過t=0.025s時(shí),即為1/4個(gè)周期,A點(diǎn)是波峰與波谷相遇,所以離開平衡位置的位移大小為0.故D錯(cuò)誤。故選B。

的:波的疊加滿足矢量法則,當(dāng)振動(dòng)情況相同則相加,振動(dòng)情況相反時(shí)則相減,且兩列波互不干擾.例如當(dāng)該波的波峰與波峰相遇時(shí),此處相對(duì)平衡位置的位移為振幅的二倍;當(dāng)波峰與波谷相遇時(shí)此處的位移為零.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系,并測(cè)彈簧的勁度系數(shù)k.做法是先將待測(cè)彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L0,彈簧下端掛一個(gè)50 g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個(gè)50 g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L2;……;掛七個(gè)50 g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L7

下表記錄的是該同學(xué)已測(cè)出的6個(gè)值,其中有兩個(gè)數(shù)值在記錄時(shí)有誤,它們的代表符號(hào)分別是

測(cè)量記錄表:

代表符號(hào)

L0

L1

L2

L3

L4

L5

L6

L7

刻度數(shù)值/cm

1.70

3.40

5.10


8.60

10.3

12.1


實(shí)驗(yàn)中,L3L2兩個(gè)值還沒有測(cè)定,請(qǐng)你根據(jù)上圖將這兩個(gè)測(cè)量值填入記錄表中.

為充分利用測(cè)量數(shù)據(jù),該同學(xué)將所測(cè)得的數(shù)值按如下方法逐一求差,分別計(jì)算出了三個(gè)差值:d1L4L06.90 cm,d2L5L16.90 cm,d3L6L27.00 cm

請(qǐng)你給出第四個(gè)差值:d4 cm

根據(jù)以上差值,可以求出每增加50 g砝碼的彈簧平均伸長(zhǎng)量ΔLΔLd1d2、d3、d4表示的式子為:ΔL ,代入數(shù)據(jù)解得ΔL cm

計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)k N/m.(g9.8 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電燈AB與固定電阻的阻值均為R,L是自感系數(shù)很大線圈.當(dāng)S1閉合、S2斷開且電路穩(wěn)定時(shí),A、B亮度相同,再閉合S2,待電路穩(wěn)定后將S1斷開,下列說法正確的是(

A. B燈將比原來更亮一些后再熄滅

B. A燈將比原來更亮一些后再熄滅

C. 有電流通過B燈,方向?yàn)?/span>c→d

D. 有電流通過A燈,方向?yàn)?/span>a→b

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則: 在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn),每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力、,回答下列問題:

(1).改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?/span>______

A.鉤碼的個(gè)數(shù)

B.鉤碼的個(gè)數(shù)

C.鉤碼的個(gè)數(shù)

D.鉤碼的個(gè)數(shù)

(2).在拆下鉤碼和繩子前,最必要的一個(gè)步驟是______

A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)的位置,并記錄三段繩子的方向

B.量出三段繩子的長(zhǎng)度

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

D.用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。

(1).實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具有:__________。

(2).如圖乙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質(zhì)量m,橫軸是彈簧的形變量x。由圖可知:圖線不通過原點(diǎn)的原因是__________;彈簧的勁度系數(shù)k=__________N/m(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字,重力加速度g9.8m/s2)。

(3).如圖丙所示,實(shí)驗(yàn)中用兩根不同的彈簧ab,畫出彈簧彈力F與彈簧長(zhǎng)度LF-L圖象,下列正確的是______

A.a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)

B.a的勁度系數(shù)比b的大

C.a的勁度系數(shù)比b的小

D.彈力與彈簧長(zhǎng)度成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線傳播,在波的傳播方向上有A、B兩點(diǎn)在t時(shí)刻,A、B兩點(diǎn)間形成如圖甲所示波形,在(t+3s)時(shí)刻,A、B兩點(diǎn)間形成如圖乙所示波形已知A、B兩點(diǎn)間距離a=9m,則以下說法中正確的是

A. 若周期為4s,波一定向左傳播

B. 若周期大于4s,波可能向右傳播

C. 若波速為2.5m/s,波一定向右傳播

D. 該波波速可能的最小值為0.5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示AB兩個(gè)單擺,擺球的質(zhì)量相同,擺線長(zhǎng)LALB,懸點(diǎn)O、O等高,把兩個(gè)擺球拉至水平后,選OO所在的平面為零勢(shì)能面,都由靜止釋放,不計(jì)阻力,擺球擺到最低點(diǎn)時(shí)(  )

A. A球的動(dòng)能大于B球的動(dòng)能

B. A球的重力勢(shì)能大于B球的重力勢(shì)能

C. 兩球的機(jī)械能總量相等

D. 兩球的機(jī)械能總量小于零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一理想自耦變壓器的原線圈接有正弦式交變電壓,其最大值保持不變,副線圈接有可調(diào)電阻R,滑動(dòng)觸頭P與線圈始終接觸良好,下列判斷正確的是(  )

A. 若通過電路中A、C兩處的電流分別為、,則

B. 若僅將滑動(dòng)觸頭PA端滑動(dòng),則電阻R消耗電功率增大

C. 若僅使電阻R增大,則原線圈的輸入電功率增大

D. 若在使電阻R增大的同時(shí),將滑動(dòng)觸頭PA端滑動(dòng),則通過A處的電流一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在高為h=5m的平臺(tái)右邊緣上,放著一個(gè)質(zhì)量M=3kg的鐵塊,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的鋼球以v0=10m/s的水平速度與鐵塊在極短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生正碰被反彈,落地點(diǎn)距離平臺(tái)右邊緣的水平距離為L=2m,已知鐵塊與平臺(tái)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,求鐵塊在平臺(tái)上滑行的距離s(不計(jì)空氣阻力,鐵塊和鋼球都看成質(zhì)點(diǎn),取g=10m/s2).

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同步練習(xí)冊(cè)答案