【題目】如圖所示,直線(xiàn)是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線(xiàn),曲線(xiàn)是某一帶電粒子通過(guò)電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,ab是軌跡上兩點(diǎn)。若帶電粒子運(yùn)動(dòng)中只受到電場(chǎng)力作用,根據(jù)此圖可判斷
A.帶電粒子所帶電荷的正負(fù)
B.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向
C.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速度b處大
D.帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)能a處大
【答案】B
【解析】根據(jù)做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體受力的方向指向曲線(xiàn)彎曲的方向,從而判斷出電場(chǎng)力的方向向左,由于不知道電場(chǎng)線(xiàn)的方向,不能判斷出粒子的電性,故A錯(cuò)誤,B正確;粒子受到的電場(chǎng)力的方向向左,若粒子從a運(yùn)動(dòng)到b,則受力的方向與運(yùn)動(dòng)的方向之間的夾角是鈍角,電場(chǎng)力做負(fù)功,速度減小,粒子在a處的速度大,若粒子從b運(yùn)動(dòng)到a,則受力的方向與運(yùn)動(dòng)的方向之間的夾角是銳角,電場(chǎng)力做正功,速度增大,粒子在a處的速度大,故C錯(cuò)誤;若電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增大,粒子在b處的電勢(shì)能大,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于摩擦力做功,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 滑動(dòng)摩擦力阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng),一定做負(fù)功
B. 靜摩擦力起著阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的作用,一定不做功
C. 靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力一定都做負(fù)功
D. 靜摩擦力可能對(duì)物體做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕繩繞過(guò)無(wú)摩擦的兩個(gè)輕質(zhì)小定滑輪O1,O2和質(zhì)量為m的小球連接,另一端與套在光滑直桿上質(zhì)量也為m的小物塊連接,已知直桿兩端固定,與兩定滑輪在同一豎直平面內(nèi),與水平面的夾角,直桿上C點(diǎn)與兩定滑輪均在同一高度,C點(diǎn)到定滑輪O1的距離為L,重力加速度為g,設(shè)直桿足夠長(zhǎng),小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不會(huì)與其他物體相碰。現(xiàn)將小物塊從C點(diǎn)由靜止釋放,當(dāng)小物塊沿桿下滑距離也為L時(shí)(圖中D處),下列說(shuō)法正確的是
A. 小物塊剛釋放時(shí)輕繩中的張力一定大于mg
B. 小球下降最大距離為
C. 小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為
D. 小物塊在D處的速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度有下列說(shuō)法,正確的是( )
A. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度在數(shù)值上等于單位電荷在該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力
B. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向總是跟電場(chǎng)力的方向一致
C. 在點(diǎn)電荷Q附近的任意一點(diǎn),如果沒(méi)有把試探電荷q放進(jìn)去,則這一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零
D. 根據(jù)公式E=.可知,電場(chǎng)強(qiáng)度跟電場(chǎng)力成正比,跟放入電場(chǎng)中的電荷的電量成反比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在電源處于正常工作狀態(tài)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在電源內(nèi)部,正電荷從正極向負(fù)極運(yùn)動(dòng)
B. 在電源外部,正電荷從正極向負(fù)極運(yùn)動(dòng)
C. 在電源外部,電流所做的功一定等于電熱
D. 路端電壓一定等于電源的電動(dòng)勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇了標(biāo)為1﹣7的7個(gè)記數(shù)點(diǎn),每相鄰的兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出.相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖所示,則:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)本實(shí)驗(yàn)所需要的實(shí)驗(yàn)器材:
復(fù)寫(xiě)紙、紙帶、導(dǎo)線(xiàn)、_________________________、一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板、小車(chē)、學(xué)生電源、細(xì)繩、坐標(biāo)紙;
(2)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序用字母填寫(xiě)在空格中:
A.把穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車(chē)后面
B.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板的沒(méi)有滑輪的一端,并連好電路
C.換上新的紙帶,再重復(fù)做兩次
D.把長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面
E.使小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源,放開(kāi)小車(chē),讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)
F.把一條細(xì)繩拴在小車(chē)上,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼
G.?dāng)嚅_(kāi)電源,取出紙帶
實(shí)驗(yàn)步驟:D,B,_____,A,E,_____,C;
(3)每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為______s;
(4)由以上數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打3號(hào)點(diǎn)時(shí),小車(chē)的瞬時(shí)速度為________m/s.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲同學(xué)用手拿著一把長(zhǎng)50 cm的直尺,并使其處于豎直狀態(tài);乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線(xiàn)位置做抓尺的準(zhǔn)備.某時(shí)刻甲同學(xué)松開(kāi)直尺,直尺保持豎直狀態(tài)下落,乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值為20 cm;重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為10 cm.直尺下落過(guò)程中始終保持豎直狀態(tài).若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開(kāi)直尺,到他抓住直尺所用時(shí)間叫“反應(yīng)時(shí)間”,取重力加速度g=10 m/s2.則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時(shí)間”比第二次短
B. 乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為4 m/s
C. 乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為2 m/s
D. 若某同學(xué)的“反應(yīng)時(shí)間”大于0.4 s,則用該直尺將無(wú)法用上述方法測(cè)量他的“反應(yīng)時(shí)間”
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,一定發(fā)生變化的物理量是
A. 速度B. 加速度C. 動(dòng)能D. 合力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 物質(zhì)是由大量分子組成的,分子直徑的數(shù)量級(jí)是10-15m
B. 物質(zhì)分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),布朗運(yùn)動(dòng)就是分子的運(yùn)動(dòng)
C. 在任何情況下,分子間的引力和斥力總是同時(shí)存在的
D. 物體的溫度隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可以降低到絕對(duì)零度
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