【題目】某同學(xué)做“驗證機械能守恒定律”實驗時,不慎將一條挑選出的紙帶一部分損壞,損壞的是前端部分。剩下的一段紙帶上各相鄰點間的距離已測出標在圖中,單位是cm。已知打點計時器工作頻率為50Hz,重物質(zhì)量為,重力加速度。

(1)在打計時點2時重物的速度________,在打計時點5時重物的速度________,從打計時點2到打計時點5的過程中重物的動能增加量________,重力勢能減少量________。

(2)比較得________(選填“大于”“等于”或“小于”),原因是________________。由以上可得出實驗結(jié)論:________________________________

(3)根據(jù)實驗判斷下列閣像正確的是________(其中表示重物動能的變化,表示重物下落的高度)。

【答案】1.50m/s 2.075m/s 1.03mJ 1.06mJ 小于 實驗中重物要克服阻力做功 在誤差允許的范圍內(nèi)機械能守恒 C

【解析】

(1)[1]根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律,可以求出在打計時點2時重物的速度

[2]在打計時點5時重物的速度

[3]所以動能增加量為

[4]重力勢能減少量為

(2)[5][6][7]顯然,原因是實驗中重物要克服阻力做功。由以上可得出實驗結(jié)論:在誤差允許的范圍內(nèi),機械能守恒

(3)[8]重物機械能守恒,應(yīng)有重物減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為其增加的動能,即

可見重物增加的動能與下落的距離成正比,故C正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】不計質(zhì)量的光滑小滑輪用細繩懸掛于墻上點,跨過滑輪的細繩連接物塊A、B,A、B都處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將物塊B從水平面上的點移至點后,A、B仍保持靜止,下列說法正確的是( 。

A.B與水平面間的摩擦力減小B.水平面對B的彈力增大

C.懸于墻上的繩所受拉力減小D.A、B靜止時,圖中兩角始終相等

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【題目】如圖所示,ABCD為一正四面體,電荷量為+q的點電荷Q。固定在A點,先將一電荷量也為+q的點電荷Q1以從無窮遠處(電勢為0)移到C點,此過程中,電場力做功為-W,再將Q1C點沿CB移到B點并固定.接著將一電荷量為-3q的點電荷Q2從無窮遠處移到D點,再將Q2D點沿DC移到C點固定,最后將一電量 -2qQ3的點電荷從無窮遠處移到D點。下列說法正確的有

A.Q2移入之前,C點的電勢為

B.Q2D點移到C點的過程中,所受電場力做的功為0

C.Q2從無窮遠處移到C點的過程中,所受電場力做的功為3W

D.Q3在移到點D后的電勢能為2W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量分別為2kg3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連,如圖所示,今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2,且F120 N、 F210 N,則下列說法正確的是 ( )

A. 彈簧的彈力大小為16N

B. 如果只有F1作用,則彈簧的彈力大小變?yōu)?/span>12N

C. 若把彈簧換成輕質(zhì)繩,則繩對物體的拉力大小為零

D. F110 N、 F220 N,則彈簧的彈力大小不變

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【題目】某學(xué)校的物理興趣實驗小組在探究機械能守恒定律時,進行了如下的操作:

A.按照圖中所示的裝置,組裝實驗器材

B.將連著重物的紙帶穿過限位孔,用手提住,讓重物盡量靠近打點計時器

C.先接通電源,后松開紙帶,開始打點。并如此重復(fù)多次,以得到幾條打點紙帶

D.從打下的紙帶中挑選一條點跡清晰的紙帶,記下起始點,在距離點較遠處連續(xù)選擇幾個計數(shù)點(或計時點)

E.測出各點到點的距離,即得到重物下落的高度,并計算出各點的速度值

F.計算出進行比較,得出實驗結(jié)論(已知低壓交流電源的頻率為50Hz,重力加速度為

根據(jù)以上操作回答下列問題:

(1)圖乙中的點為第一個點跡清晰的計時點,且以后每隔一個計時點選取一個計數(shù)點,圖中的數(shù)據(jù)分別為、、、點的距離,如果選取點進行分析,則重物的重力勢能減少了___J,動能增加了_________J。(重物的質(zhì)量用表示)

(2)重物動能的增加量_________(“略大于”或“略小于”)重力勢能的減少量,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是__________________。

(3)由以上的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論為__________________

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【題目】如圖所示為“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗裝置示意圖.已知a、b小球的質(zhì)量分別為mamb,半徑分別是ra、rb,圖中P點為單獨釋放a球的落點的平均位置,MNa、b小球碰撞后落點的平均位置.

1)本實驗必須滿足的條件是________

A.斜槽軌道必須是光滑的

B.斜槽軌道末端的切線水平

C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速度釋放

D.入射球與被碰球滿足mambrarb

2)為了驗證動量守恒定律,需要測量OP間的距離x1,還需要測量的物理量有______、______(用相應(yīng)的文字和字母表示)

3)如果動量守恒,需滿足的關(guān)系式是__________(用裝置圖中的字母表示)

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【題目】某實驗小組的同學(xué)做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,進行了如下的操作:

A取下紙帶,挑選點跡清晰的紙帶,記下起始點,在距離點較遠處選擇連續(xù)幾個計數(shù)點(或計時點)

B.用天平稱出重物和夾子的質(zhì)量

C.計算出,看兩者是否相等

D.固定好打點計時器,將連著重物的紙帶穿過限位孔,用手提住,讓重物盡量靠近打點計時器

E.先接通電源,后松開紙帶,開始打點,并如此重復(fù)多次,以得到幾條打點紙帶

F.測出各點到點的距離,即得到重物下落的高度,并計算出各點的速度值

在以上的操作中不必要的是_____________;然后將必要的操作進行正確排序:____________。

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【題目】如圖是用雙縫干涉測光的波長的實驗設(shè)備示意圖

1)下圖中①是光源,⑤是光屏,它們之間的④是________

2)以下哪些操作能夠增大光屏上和相鄰兩條紋之間的距離_________(填字母)

A.增大③和④之間的距離

B.增大④和⑤之間的距離

C.將紅色濾光片改為綠色濾光片

D.增大雙縫之間的距離

3)在某次實驗中,已知雙縫到光屏之間的距離是600mm,雙縫之間的距離是0.20mm,單縫到雙縫之間的距離是100mm,某同學(xué)在用測量頭測量時,先將測量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線對準某條亮紋(記作第1條)的中心,這時手輪上的示數(shù)如圖a所示.然后他轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線對準第7條亮紋中心,這時手輪上的示數(shù)如圖b所示,圖b中示數(shù)____mm.由此可以計算出這次實驗中所測得的單色光波長為____m.(計算波長結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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【題目】如圖所示,用碰撞實驗器:可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。

1)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通過僅測量______ (填選項前的符號),間接地解決這個問題。

A.小球開始釋放高度h

B.小球拋出點距地面的高度H

C.小球做平拋運動的射程

2)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影。實驗時,先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP。

然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù)。接下來要完成的必要步驟是_________。(填選項前的符號)

A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量ml、m2

B.測量小球m1開始釋放高度h

C.測量拋出點距地面的高度H

D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N

E.測量平拋射程OM、ON

3)經(jīng)測定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點的平均位置距O點的距離如圖所示。碰撞前、后m1的動量分別為p1p1,則p1:p1="____" :11;若碰撞結(jié)束時m2的動量為p2,則p1: p2=11:_______。

實驗結(jié)果表明,碰撞前、后總動量的比值____________。(此問結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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