如圖所示, 金屬導(dǎo)軌是由傾斜和水平兩部分圓滑相接而成, 傾斜部分與水平夾角q =37°,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。abcd矩形區(qū)域內(nèi)有垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),bc =" ad" =" s" =" 0.20" m。導(dǎo)軌上端擱有垂直于導(dǎo)軌的兩根相同金屬桿P1、P2,且P1位于ab與P2的中間位置,兩桿電阻均為R,它們與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)m =" 0.30," P1桿離水平軌道的高度h =" 0.60m," 現(xiàn)使桿P2不動(dòng),讓P1桿靜止起滑下,桿進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)恰能做勻速運(yùn)動(dòng),最后P1桿停在AA¢位置。

求:
(1)P1桿在水平軌道上滑動(dòng)的距離x;
(2)P1桿停止后,再釋放P2桿,為使P2桿進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)也做勻速運(yùn)動(dòng),事先要把磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小調(diào)為原來(lái)的多少倍?
(3)若將磁感應(yīng)強(qiáng)度B調(diào)為原來(lái)3倍,再釋放P2,問(wèn)P2桿是否有可能與P1桿不碰撞? 為什么?

(1)0.96m(2)0.84倍(3)發(fā)生碰撞

解析試題分析:(1) 設(shè)桿的質(zhì)量為m, 則桿進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)受到的安培力
F = mgsinq -m mgcosq                     (2分)
對(duì)P1桿運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程,根據(jù)動(dòng)能定理:
    (4分)
解得:    (3分)
(2) 設(shè)桿長(zhǎng)為l、進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度為v, 桿進(jìn)入磁場(chǎng)能做勻速運(yùn)動(dòng),滿足:
B I l = mgsinq -m mg cosq       
得:    可見(jiàn)B與成反比.  (4分)
設(shè)桿下滑加速度為a, 由題意P1、P2桿到ab的距離可記為L(zhǎng)、2L,則
                     (2分)
可得磁感應(yīng)強(qiáng)度調(diào)后B2與調(diào)前B1之比
=0.84 所以應(yīng)調(diào)到原來(lái)的0.84倍   (3分)
(3) P2桿必與P1桿發(fā)生碰撞.                        (2分)
因?yàn)榇藯l件下, P2桿進(jìn)入磁場(chǎng)后做加速度變小的減速運(yùn)動(dòng), 它離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)的速度必大于P1桿離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)的速度.                  (2分)
考點(diǎn):本題考查切割產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與電路的結(jié)合及功能關(guān)系的結(jié)合,
點(diǎn)評(píng):在分析中要注意物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(加速、勻速或平衡)由牛頓第二定律可得出對(duì)應(yīng)的表達(dá)式,從而聯(lián)立求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示, 金屬導(dǎo)軌是由傾斜和水平兩部分圓滑相接而成, 傾斜部分與水平夾角q =37°,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。abcd矩形區(qū)域內(nèi)有垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),bc = ad = s = 0.20 m。導(dǎo)軌上端擱有垂直于導(dǎo)軌的兩根相同金屬桿P1、P2,且P1位于abP2的中間位置,兩桿電阻均為R,它們與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)m = 0.30, P1桿離水平軌道的高度h = 0.60m, 現(xiàn)使桿P2不動(dòng),讓P1桿靜止起滑下,桿進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)恰能做勻速運(yùn)動(dòng),最后P1桿停在AA¢位置。

求: (1)P1桿在水平軌道上滑動(dòng)的距離x。

(2)P1桿停止后, 再釋放P2桿, 為使P2桿進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)也做勻速運(yùn)動(dòng), 事先要把磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小調(diào)為原來(lái)的多少倍?

(3)若將磁感應(yīng)強(qiáng)度B調(diào)為原來(lái)3倍, 再釋放P2, 問(wèn)

P2桿是否有可能與P1桿不碰撞? 為什么?

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度浙江省寧波市鄞州區(qū)高三高考適應(yīng)性考試物理卷 題型:計(jì)算題

如圖所示, 金屬導(dǎo)軌是由傾斜和水平兩部分圓滑相接而成, 傾斜部分與水平夾角q=37°,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。abcd矩形區(qū)域內(nèi)有垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),bc = ad = s =" 0.20" m。導(dǎo)軌上端擱有垂直于導(dǎo)軌的兩根相同金屬桿P1、P2,且P1位于abP2的中間位置,兩桿電阻均為R,它們與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)m=" 0.30," P1桿離水平軌道的高度h =" 0.60m," 現(xiàn)使桿P2不動(dòng),讓P1桿靜止起滑下,桿進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)恰能做勻速運(yùn)動(dòng),最后P1桿停在AA¢位置。

求: (1)P1桿在水平軌道上滑動(dòng)的距離x
(2)P1桿停止后, 再釋放P2桿, 為使P2桿進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)也做勻速運(yùn)動(dòng), 事先要把磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小調(diào)為原來(lái)的多少倍?
(3)若將磁感應(yīng)強(qiáng)度B調(diào)為原來(lái)3倍, 再釋放P2, 問(wèn)
P2桿是否有可能與P1桿不碰撞? 為什么?

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江樂(lè)清高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示, 金屬導(dǎo)軌是由傾斜和水平兩部分圓滑相接而成, 傾斜部分與水平夾角q =37°,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。abcd矩形區(qū)域內(nèi)有垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),bc =" ad" =" s" =" 0.20" m。導(dǎo)軌上端擱有垂直于導(dǎo)軌的兩根相同金屬桿P1、P2,且P1位于ab與P2的中間位置,兩桿電阻均為R,它們與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)m =" 0.30," P1桿離水平軌道的高度h =" 0.60m," 現(xiàn)使桿P2不動(dòng),讓P1桿靜止起滑下,桿進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)恰能做勻速運(yùn)動(dòng),最后P1桿停在AA¢位置。

求:

(1)P1桿在水平軌道上滑動(dòng)的距離x;

(2)P1桿停止后,再釋放P2桿,為使P2桿進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)也做勻速運(yùn)動(dòng),事先要把磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小調(diào)為原來(lái)的多少倍?

(3)若將磁感應(yīng)強(qiáng)度B調(diào)為原來(lái)3倍,再釋放P2,問(wèn)P2桿是否有可能與P1桿不碰撞? 為什么?

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆度浙江省寧波市鄞州區(qū)高三高考適應(yīng)性考試物理卷 題型:計(jì)算題

如圖所示, 金屬導(dǎo)軌是由傾斜和水平兩部分圓滑相接而成, 傾斜部分與水平夾角q =37°,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。abcd矩形區(qū)域內(nèi)有垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),bc = ad = s = 0.20 m。導(dǎo)軌上端擱有垂直于導(dǎo)軌的兩根相同金屬桿P1、P2,且P1位于abP2的中間位置,兩桿電阻均為R,它們與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)m = 0.30, P1桿離水平軌道的高度h = 0.60m, 現(xiàn)使桿P2不動(dòng),讓P1桿靜止起滑下,桿進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)恰能做勻速運(yùn)動(dòng),最后P1桿停在AA¢位置。

求: (1)P1桿在水平軌道上滑動(dòng)的距離x。

(2)P1桿停止后, 再釋放P2桿, 為使P2桿進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)也做勻速運(yùn)動(dòng), 事先要把磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小調(diào)為原來(lái)的多少倍?

(3)若將磁感應(yīng)強(qiáng)度B調(diào)為原來(lái)3倍, 再釋放P2, 問(wèn)

P2桿是否有可能與P1桿不碰撞? 為什么?

 

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