如圖所示，重物的質(zhì)量為m，輕細繩AO的A端和BO的B端固定，平衡時AO水平，BO與水平方向的夾角為60°。AO的拉力F1和BO的拉力F2與物體重力的大小關(guān)系是（     ）
A．F1>mg
B．F1<mg
C．F2<mg
D．F2>mg
BD

試題分析：把F1和F2進行合成，由受力平衡可知兩個力的合力與重力等大反向，構(gòu)成的平行四邊形中邊長表示力的大小，由此可知F2為斜邊，力最大，F(xiàn)2>mg，D對；，B對；故選BD
點評：本題難度較小，利用受力平衡和平行四邊形定則判斷邊長大小從而判斷力的大小即可
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

相距為20cm的平行金屬導(dǎo)軌傾斜放置，導(dǎo)軌所在平面與水平面的夾角為θ=37°．現(xiàn)在導(dǎo)軌上放一質(zhì)量為330g的金屬棒ab，它與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.50，整個裝置處于磁感應(yīng)強度B=2T的豎直向上的勻強磁場中，滑動變阻器的阻值可按要求進行調(diào)節(jié)，g取10m/s2．為保持金屬棒ab處于靜止?fàn)顟B(tài)（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），求：
（1）ab中通入的最大電流為多少？
（2）ab中通入的最小電流為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)為探究求合力的方法，做了如右圖所示的實驗。ABCD為豎直平板，E、F兩處固定了摩擦不計的輕質(zhì)滑輪，滑輪的軸保持水平，所用繩子的質(zhì)量可不計。第一次實驗中，當(dāng)裝置平衡時，繩子的結(jié)點在O處，拉力的方向和鉤碼的位置如圖所示。第二次實驗時，僅把右側(cè)滑輪的位置移動到圖中的G點，待穩(wěn)定后，∠EOF將     （填“變大”、“變小”或“不變”），繩子結(jié)點O的位置將     
A．豎直向下移動
B．水平向右移動
C．沿EO方向移動
D．沿FO方向移動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B為同一水平線上的兩個固定繞繩裝置，轉(zhuǎn)動A、B，使光滑掛鉤下的重物C緩慢豎直上升，關(guān)于此過程中繩上拉力大小的變化，下列說法正確的是(    )

A．不變          B．逐漸減小         C．逐漸增大         D．先減小，后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，重為G的光滑球在傾角為的斜面和豎直墻壁之間處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將斜面換成材料和質(zhì)量相同，但傾角稍小一些的斜面，以下判斷正確的是        
A．球?qū)π泵娴膲毫ψ冃?/td>B．球?qū)π泵娴膲毫ψ兇?/td>
C．斜面可能向左滑動D．斜面仍將保持靜止

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示，電梯與地面的夾角為30°，質(zhì)量為m的人站在電梯上。當(dāng)電梯斜向上作勻加速運動時，人對電梯的壓力是他體重的1.2倍，那么，電梯的加速度a的大小和人與電梯表面間的靜摩擦力f大小分別是（    ）
A．a(chǎn)=g/2B．a(chǎn)=2g/5C．f=2mg/5D．f=mg/5

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體在三個共點力的作用下處于平衡狀態(tài)，如圖1所示。已知F1和F2垂直，F(xiàn)2與F3間的夾角為120°，則三個力的大小之比F1：F2：F3及F1逆時針轉(zhuǎn)90°角后（F1大小及F2、F3大小和方向均不變）物體所受的合外力的大小分別為（   ）
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

用等效代替法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．
（1）本實驗中“等效代替”的含義是______．
A．橡皮筋可以用細繩替代
B．左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果
C．右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果
D．兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代
（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿著AO方向的是______，圖中______是F1、F2合力的理論值，______是合力的實驗值．
（3）（多選）完成該實驗的下列措施中，能夠減小實驗誤差的是______．
A．拉橡皮筋的繩細一些且長一些
B．拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮筋、細繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行
C．拉橡皮筋的細繩要長些，標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些
D．使拉力F1和F2的夾角很小．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

Ⅰ、①用游標(biāo)卡尺（卡尺的游標(biāo)有20等分）測量一支鉛筆的長度，測量結(jié)果如圖1所示，由此可知鉛筆的長度是______cm．

②在“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖2為實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間的時間間隔均為0.1s，測得A到B和B到C的距離分別為5.60cm和7.82cm，則物體的加速度大小為______m/s2，B點的速度大小為______m/s．
Ⅱ、“驗證力的平行四邊形定則”實驗中
①部分實驗步驟如下，請完成有關(guān)內(nèi)容：
A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細線．
B．在其中一根細線掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖3所示，記錄______、______、______．
C．將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細線互成角度，如圖4所示，小心調(diào)整B、C的位置，使______，記錄______．
②如果“驗證力的平行四邊形定則”得到驗證，那么圖4中
cosα
cosβ
=______．

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