精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
實驗課上同學們利用打點計時器等器材，研究小車做勻變速直線運動的規(guī)律．其中一個小組的同學從所打的幾條紙帶中選取了一條點跡清晰的紙帶，如圖所示．圖中O、A、B、C、D是按打點先后順序依次選取的計數點，相鄰計數點間的時間間隔T=0.1s．由圖中的數據可知，打點計時器打下C點時小車運動的速度是______m/s，小車運動的加速度是______m/s2．
根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，有：
vC=
xBD
2T
=
(28.81-9.61)×10-2m
2×0.1s
=0.96m/s
由題意可知：x1=3.60cm，x2=（9.61-3.60）cm=6.01cm，x3=（18.01-9.61）cm=8.4cm，x4=（28.81-18.01）cm=10.81cm
由此△x=2.4cm，T=0.1s，根據勻變速直線運動推論△x=aT2，可得：
故帶入數據解得：a=
△x
T2
=
2.4×10-2m
(0.1s)2
=2.4m/s2；
故答案為：0.96，2.4．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

利用打點計時器測定勻加速直線運動的小車的加速度，如圖6給出了該次實驗中，從0點開始，每5個點取一個計數點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為記數點．測得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm，s6=3.87cm．
（1）在計時器打出點1、2、3、4、5時，小車的速度分別為：v4=______cm/s，v7=______cm/s．
（2）求出小車的加速度______cm/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在做”探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗時：
（1）有關下列實驗操作的說法，正確的是______
A．把打點計時器固定在長木板的一端，將長木板有滑輪的一端伸出實驗臺，讓紙帶穿過限位孔，并檢查墨粉紙盤是否能靈活轉動
B．所用電火花計時器接低壓直流電源
C．?實驗中先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放小車?
D．?實驗裝置中連接小車的細線應跟長木板平行
（2）某同學，打點計時器所用電源的頻率是50Hz，在實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，他把某一點記作O，再選依次相鄰的6個點作為測量點，分別標以A、B、C、D、E和F，如圖1所示．該同學分別算出打各點時小車的速度，然后根據數據在v-t坐標系中描點（如圖所示），
①在圖2坐標系中作出v-t圖線
②可求得小車的加速度a=______m/s．
③由圖可知打O點時小車的速度是______m/s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是用打點計時器研究勻變速直線運動規(guī)律時得到的一條紙帶的一部分，每5個點一組標號，測得標號點間距分別為AB=24.00mm、AC=52.00mm、AD=84.00mm、AE=120.00mm，相鄰標號點的時間間隔t=______s，計算標號點B的瞬時速度vB=______m/s，物體運動的加速度a=______m/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學在做練習使用多用電表的實驗：
（1）測量某電阻時，用“×10”歐姆檔，發(fā)現指針偏轉角過小，他應該換用______歐姆檔（填“×1”或“×100”），換擋后，在測量前要先______．實驗結束后，拔下紅黑表筆，把多用電表的選擇開關扳到OFF檔．
（2）如圖所示，用多用電表測量電路中的電流，圖中多用電表測得的是通過電阻______的電流（填甲、乙或甲和乙），實驗結束后斷開開關，拔下紅黑表筆，把多用電表的選擇開關扳到OFF檔．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一架飛機在地面從靜止加速到剛離開地面的過程中，約在30秒內速度由0增加到約360km/h，飛機的加速度是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某質點運動的υ-t圖象為正弦曲線，如圖所示．已知t=0時刻，質點的位移為0，從圖中可以判斷（　�。�
A．在t2時刻質點的位移最大
B．在t4時刻質點的位移最大
C．在0～t1時間內質點的加速度增大，速度增大
D．在t1～t3時間內質點的加速度方向發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

汽車以20m/s的速度作勻速直線運動，見前面有障礙物，立即剎車，剎車后的加速度大小是4m/s2，則：
（1）汽車經過多長時間可以停下來？
（2）剎車后6s內，汽車的位移是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，某位馬拉松選手從A點靜止出發(fā)，沿曲線ABCDE軌跡的箭頭方向運動，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運動所用的時間分別是：10s、20s、40s、60s．
（1）如果要研究此位選手的速度變化特征，能否把運動員看成質點？
（2）如果選手在AB段的前4s做勻加速直線運動，之后做勻速直線運動，求加速度為多大？
（3）求選手在ABCD段的平均速度．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案