A. | 質(zhì)點和點電荷是同一種思想方法 | |
B. | 重心合力和分力、總電阻都體現(xiàn)了等效替換的思想 | |
C. | 加速度、電場強度、電勢都是采取比值法定義的物理量 | |
D. | 伽利略用比薩斜塔落體實驗推翻了亞里士多德關(guān)于重的物體下落快的觀點 |
分析 質(zhì)點及點電荷采用了理想化的物理模型的方法,合力與分力能夠等效替代,采用了等效替代的思想;伽利略提出“落體運動的速度v與時間t成正比”的觀點.加速度、電場強度、電勢都采取比值法定義.
解答 解:A、質(zhì)點及點電荷采用了理想化的物理模型的方法,所以質(zhì)點和點電荷是同一種思想方法,故A正確;
B、重心、合力和分力、總電阻都采用了等效替代的思想,故B正確;
C、加速度、電場強度、電勢的定義式分別為:a=$\frac{△v}{△t}$、E=$\frac{F}{q}$、φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$,都是采取比值法定義的物理量,故C正確;
D、伽利略用科學的推理論證重物體和輕物體下落得一樣快,推翻了亞里士多德的觀點,故D錯誤;
本題選錯誤的,故選:D
點評 對于物理學上重要的實驗和發(fā)現(xiàn),可根據(jù)實驗的原理、內(nèi)容、結(jié)論及相應的物理學家等等一起記憶,不能混淆.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度越大,速度變化越大 | |
B. | 加速度越大,速度變化越快 | |
C. | 加速度的方向和速度的方向一定相同 | |
D. | 物體加速度不變,速度也不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑塊A的質(zhì)量為4kg | B. | 木板B的質(zhì)量為1kg | ||
C. | 當F=10N時木板B加速度為4 m/s2 | D. | 滑塊A與木板B間動摩擦因數(shù)為0.1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的度數(shù)為$\frac{NB{S}_{?}R}{\sqrt{2}}$(R+r) | |
B. | 當線圈由圖示位置轉(zhuǎn)過30°的過程中,通過電阻R的電荷量為$\frac{NBS}{2(R+r)}$ | |
C. | 在線圈轉(zhuǎn)過一周的過程中,電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為$\frac{{N}^{2}{B}^{2}{{S}^{2}}_{?}Rπ}{4(R+r)}$ | |
D. | 當線圈由圖示位置轉(zhuǎn)過30°時的電流為$\frac{2NBS?}{2(R+r)}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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