在研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小球每次均應(yīng)從
同一
同一
位置由靜止開(kāi)始釋放．若某次研究時(shí)拍攝的閃光照片如圖7所示，其背景是邊長(zhǎng)為5cm的小方格，g取10m/s2，在連續(xù)相等的時(shí)間間隔拍攝到A、B、C三個(gè)位置的點(diǎn)跡．由圖可知，此實(shí)驗(yàn)裝置的閃光頻率為
10
10
 Hz，小球拋出時(shí)的初速度大小
V0=
2.5
2.5
m/s．
分析：平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是勻變速運(yùn)動(dòng)，由BC和AB之間的距離差可以求出時(shí)間間隔，也就可以求出閃光頻率；在水平方向上是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，由ABC三點(diǎn)在水平方向上的位移，和兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔，可以求得水平速度，也就是小球的初速度．
解答：解：在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使每次平拋運(yùn)動(dòng)軌跡相同，因此要在同一位置靜止釋放，這樣可以保證平拋初速度相同；
根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律有：
在豎直方向：hBC-hAB=g△t2，
代入數(shù)據(jù)解得：△t=0.1 s，f=10 Hz．
根據(jù)水平方向運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)有：x=5L=v0△t，由此解得：v0=2.5m/s．
故答案為：同一，10，2.5．
點(diǎn)評(píng)：本題不但考查了平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，還靈活運(yùn)用了勻速運(yùn)動(dòng)和勻變速運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，對(duì)同學(xué)的知識(shí)要求比較高，是個(gè)考查學(xué)生能力的好題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的探究實(shí)驗(yàn)中．槽口高為h，測(cè)得小球離開(kāi)槽口的速度為v0，小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移為d．落地時(shí)間為t．當(dāng)小球從h=0.45m處下落得到數(shù)據(jù)表如表a所示．第二次從0.8m高處下落的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì)如表b所示．
h=0.45m
v0 （m/s） 0 2 3 4
d（m） O O.60 0.90 1.20
t（s） 0.3 0.3 0.3 0.3
h=0.8m
v0 （m/s） 0 2 4
d（m） 0
t（s）
（1）從表（a）中第③行數(shù)據(jù)可得出初步的結(jié)論是
在同一高度處以不同速度拋出的物體下落時(shí)間相同
在同一高度處以不同速度拋出的物體下落時(shí)間相同
．
（2）從表（a）中第①、②兩行可得出的初步結(jié)論是
在同一高度處以不同速度拋出的物體，其平位移與拋出的初速度成正比．
在同一高度處以不同速度拋出的物體，其平位移與拋出的初速度成正比．
．
（3）猜測(cè)平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)，在表（b）的五個(gè)空格中填上可能出現(xiàn)的數(shù)據(jù)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置放置在水平桌面上，利用光電門(mén)傳感器和碰撞傳感器可測(cè)得小球的水平初速度和飛行時(shí)間，底板上的標(biāo)尺可以測(cè)得水平位移．
保持水平槽口距底板高度h=0.420m不變．改變小球在斜槽導(dǎo)軌上下滑的起始位置，測(cè)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0、飛行時(shí)間t和水平位移d，記錄在表中．
（1）由表中數(shù)據(jù)可知，在h一定時(shí)，小球水平位移d與其初速度v0成
 
關(guān)系，與
 
無(wú)關(guān)．
v0（m/s） 0.741 1.034 1.318 1.584
t（ms） 292.7 293.0 292.8 292.9
d（cm） 21.7 30.3 38.6 46.4
（2）一位同學(xué)計(jì)算出小球飛行時(shí)間的理論值t理=
2h
g
=
2×0.420
10
=289.8ms發(fā)現(xiàn)理論值與測(cè)量值之差約為3ms．經(jīng)檢查，實(shí)驗(yàn)及測(cè)量無(wú)誤，其原因是
 
．
（3）另一位同學(xué)分析并糾正了上述偏差后，另做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，競(jìng)發(fā)現(xiàn)測(cè)量值t′依然大于自己得到的理論值t理′，但二者之差在3-7ms之間，且初速度越大差值越�。畬�(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的安裝進(jìn)行檢查，確認(rèn)斜槽槽口與底座均水平，則導(dǎo)致偏差的原因是
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)B．如圖為研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖中小方框1是
 
 傳感器．小方框2是
 
 傳感器．在本實(shí)驗(yàn)中，利用上述兩個(gè)傳感器，可測(cè)定小球作平拋運(yùn)動(dòng)的
 
和
 
兩個(gè)物理量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置放置在水平桌面上，利用光電門(mén)傳感器和碰撞傳感器可測(cè)得小球的水平初速度和飛行時(shí)間，底板上的標(biāo)尺可以測(cè)得水平位移。

保持水平槽口距底板高度h＝0.420m不變。改變小球在斜槽導(dǎo)軌上下滑的起始位置，測(cè)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0、飛行時(shí)間t和水平位移d，記錄在表中。

(1)   由表中數(shù)據(jù)可知，在h一定時(shí)，小球水平位移d與其初速度v0成＿＿＿＿關(guān)系，與＿＿＿＿無(wú)關(guān)。

v0(m/s)

0.741

1.034

1.318

1.584

t(ms)

292.7

293.0

292.8

292.9

d(cm)

21.7

30.3

38.6

46.4

(2)一位同學(xué)計(jì)算出小球飛行時(shí)間的理論值，發(fā)現(xiàn)理論值與測(cè)量值之差約為3ms。經(jīng)檢查，實(shí)驗(yàn)及測(cè)量無(wú)誤，其原因是＿＿＿＿。

(3)另一位同學(xué)分析并糾正了上述偏差后，另做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，競(jìng)發(fā)現(xiàn)測(cè)量值t′依然大于自己得到的理論值，但二者之差在3－7ms之間，且初速度越大差值越小。對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的安裝進(jìn)行檢查，確認(rèn)斜槽槽口與底座均水平，則導(dǎo)致偏差的原因是＿＿＿＿。

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