下列物理量的單位均為國際單位制中基本單位的是( 。
A、力、長度、質(zhì)量B、速度、質(zhì)量、時間C、長度、力、時間D、長度、質(zhì)量、時間
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

一物體靜止在水平地面上,現(xiàn)用一水平力F拉物體,在F從O開始逐漸增大的過程中,物體的加速度a隨外力F變化的圖象如圖所示,若最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,取g=10m/s2,則根據(jù)題目提供的信息可知,下列判斷錯誤的是( 。
A、物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3B、物體的質(zhì)量m=1kgC、物體與水平地面間的最大靜摩擦力fmax=3ND、當(dāng)F為6N時,物體的加速度a=2.5m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

在驗證牛頓第二定律的實驗中,研究力和加速度的關(guān)系時保證
 
不變;為了保證實驗的精確性,在多次的實驗中,必須始終要求做到
 
.實驗中打出的一條紙帶,如圖所示,則從紙帶上可以求出小車的加速度a=
 
m/s2,記錄計數(shù)點2的速度v=
 
m/s.單位:cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

利用如圖1裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗時:

(1)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時,由于平衡摩擦力時操作不當(dāng),二位同學(xué)得到的a-F關(guān)系分別如圖2的C、D所示(a是小車的加速度,F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力).其原因分別是:
C圖:
 

D圖:
 

(2)在研究小車的加速度a和小車的質(zhì)量M的關(guān)系時,由于沒有始終滿足M?m (m為砂桶及砂桶中砂的質(zhì)量)的條件,結(jié)果得到的圖象應(yīng)是如圖3中的圖
 

(3)在研究小車的加速度a和拉力F的關(guān)系時,最終繪制出的a-F圖象如圖4所示由此得出的結(jié)論為:
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.盤和重物的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用盤和重物總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。?br />
(1)實驗中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端定滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是
 
(填寫所選選項的序號).
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在盤和重物的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去盤和重物,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及盤和重物,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
(2)實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是
 

A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖2是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點,量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6.已知相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為T,關(guān)于小車的加速度a的計算方法,產(chǎn)生誤差較小的算法是
 

A.
x2-x1
T2
  
B.
(x2-x1)+(x3-x2)+(x4-x3)+(x5-x4)+(x6-x5)
5T2

C.
x6-x1
5T2
       
D.
(x6-x3)+(x5-x2)+(x4-x1)
9T2

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科目:高中物理 來源: 題型:

以下屬于國際單位制基本單位的是( 。
A、牛頓B、瓦特C、安培D、焦耳

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,狗拉著雪橇在雪道上行駛,根據(jù)牛頓運動定律可知( 。
A、若加速前進,狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力B、若勻速前進,狗拉雪橇的力與雪橇拉狗的力平衡C、若減速前進,狗拉雪橇的力小于雪橇拉狗的力D、狗拉雪橇的力與雪橇拉狗的力,大小始終相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

牛頓的運動定律非常重要,他的研究幫助了人們建立了正確的力與運動的關(guān)系.下列實例中,人處于超重狀態(tài)的是( 。
A、加速向上起飛時飛機中的乘客B、加速行駛在水平軌道上高速列車中的乘客C、上行電梯將要到達指定樓層時電梯中的乘客D、沿橢圓軌道運行到近地點時飛船中的宇航員

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科目:高中物理 來源: 題型:

物體以初速度v0作豎直上拋運動,上升過程可以看成是自由落體與另一種直線運動的合成,已知重力加速度為g,以豎直向上為正方向,則( 。
A、合速度比兩個分速度都大
B、兩個分運動的位移方向相同
C、某分運動的位移隨時間t的變化規(guī)律是h=v0t-
1
2
gt2
D、某分運動的位移隨時間t的變化規(guī)律是h=-
1
2
gt2

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