【題目】如圖所示,由兩種光線組成的復色光投射到玻璃球體表面的P點,進入球體后分成兩束:a光和b光,b光稍偏右。設入射角為60°,球體材料對a光的折射率na=。則下說法正確的是

A. 進入球體的a光經(jīng)一次反射,再經(jīng)一次折射出去的光線與入射光平行

B. 進入球體的b光經(jīng)一次反射,再經(jīng)一次折射出去的光線與入射光平行

C. a光在玻璃中的傳播速度比b光小

D. 用相同的裝置做雙縫干涉實驗,a光得到的干涉條紋間距比b光窄

E. 用a光照射某金屬能發(fā)生光電效應,換成b光不能發(fā)生。

【答案】ACD

【解析】A、a光和 b光在玻璃中經(jīng)一次反射,再經(jīng)一次折射出去的光線如圖;

a光,根據(jù)折射定律: ,且 ,解得: ,連接入射點P和出射點Q,有幾何關系得,PQ垂直于a光線的出射光線,同時垂直于入射光線,故A正確;

B、根據(jù)光路圖可知,B錯誤;

C、b光的折射率小于a光的折射率,由,a光在玻璃中的傳播速度比b光小,C正確;

D、b光的折射率小于a光的折射率,折射率越大的光頻率越大,波長越短,進行雙縫干涉實驗時,根據(jù)干涉條紋間距公式,則有a光的條紋間距比b光小些,D正確;

E、b光的折射率小于a光的折射率,則b的頻率高于a,當a光能使某種金屬發(fā)生光電效應,則b光也一定能使該金屬發(fā)生光電效應,E錯誤;

故選ACD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同學們在實驗室發(fā)現(xiàn)如圖1所示的實驗裝置,進行了以下探索實驗。

(1)同學甲用該裝置探究加速度與質(zhì)量、力的關系, 同學乙用該裝置探究動能變化與合外力做功的關系,他們在實驗前都需要調(diào)整長木板,使其不帶滑輪的一端墊高,目的是_________________。

(2)甲、乙兩同學的實驗中________(填需要不需要)滿足重物P的質(zhì)量遠小于小車A的質(zhì)量。

(3)某同學在一條比較理想的紙帶上,從點跡清楚的某點開始記為零點,順次選取一系列點,分別測量這些點到零點之間的距離x,計算出它們與零點間的速度平方差 ,彈簧測力計C的讀數(shù)為F,小車的質(zhì)量為m,建立Δv2–x坐標系,通過描點法得到的圖象是一條過原點的直線,如圖2所示,則這條直線的斜率的意義為___________。(填寫表達式)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知鈾235的質(zhì)量為235.043 9 u,鋇141的質(zhì)量為140.913 9 u,氪92 的質(zhì)量為91.897 3 u,每個中子質(zhì)量為1.0087 u,1 kg鈾235發(fā)生的鈾核裂變所放出的能量相當于多少噸優(yōu)質(zhì)煤完全燃燒時放出的能量?(1 kg優(yōu)質(zhì)煤完全燃燒時能產(chǎn)生 2.9×107 J的熱量)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于功,下列說法正確的是

A. 因為功有正負,所以功是矢量B. 功只有大小而無方向,所以功是標量

C. 功的大小只由力和位移大小決定D. 力和位移都是矢量,所以功是矢量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1687年,他發(fā)表了《自然哲學數(shù)學原理》一書,他的理論可以正確解釋潮汐成因、發(fā)現(xiàn)海王星等!八痹谑澜缈茖W史上的突出貢獻是

A. 發(fā)現(xiàn)自由落體定律

B. 創(chuàng)立經(jīng)典力學體系

C. 提出生物進化論

D. 提出相對論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是

A. 布朗運動說明了液體分子與懸浮顆粒之間存在著相互作用力

B. 隨著距離增大,分子間的引力與斥力一定都在減小,分子力卻不一定減小

C. 氣體如果失去了容器的約束就會散開,這是因為氣體分子之間斥力大于引力

D. 某物質(zhì)摩爾質(zhì)量為M,密度為ρ,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該物質(zhì)的分子體積為

E. 固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)都可發(fā)生擴散現(xiàn)象,相同兩物質(zhì)氣態(tài)擴散比固態(tài)要快。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做探究加速度與力、質(zhì)量關系的實驗時,采用如圖所示的實驗裝置,讓重物通過輕繩拖動小車在長木板上做勻加速直線運動。其中小車質(zhì)量用M表示,重物質(zhì)量用m表示,加速度用a表示。

1)實驗時需要將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,這樣做是為了消除______的影響,使小車所受合外力F等于繩對小車的拉力。

2)實驗中由于繩對小車的拉力_______(選填大于、等于、小于)重物所受的重力,會給實驗帶來系統(tǒng)誤差。為減小此誤差,實驗中要對小車質(zhì)量M和重物質(zhì)量m進行選取,以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是______。(填寫相應序號)

①M=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g、140g

②M=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g、55g

③M=400gm=20g、40g、60g、80g、100g、120g

④M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g

3)實驗中某同學先保持重物質(zhì)量m不變,改變小車質(zhì)量M,測出了相應的加速度a。為便于得到aM的關系,他采用圖像法處理數(shù)據(jù),你建議他做a_____的圖像。

4)甲、乙兩同學用同一種方法做實驗,即保持小車質(zhì)量M不變,改變重物質(zhì)量m,測出了相應的加速度a。正確操作后,他們根據(jù)各自測得的實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖2所示的aF圖像。他們得到圖像不同,其原因是他們選取的_______不同,但他們得到了相同的結論,此結論是:________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】請看下圖,質(zhì)量M=8 kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8 N,當小車向右運動的速度達到1.5 m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質(zhì)量為m=2 kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長。求:

(1)小物塊放后,小物塊及小車的加速度各為多大?

(2)經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度?

(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.5 s小物塊通過的位移大小為多少?(取g=10 m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一固定的半圓槽,半圓直徑AG水平,B、C、D、E、F點將半圓周六等分。現(xiàn)將5個質(zhì)量不同的小球1、2、3、4、5(均可視為質(zhì)點)分別從A點開始向右做平拋運動,分別落到B、C、D、E、F點上,則下列說法正確的是

A. 球5到達F點時,速度的反方向延長線必過圓心

B. 球3做平拋運動全過程速度變化最大

C. 球5做平拋運動的時間最長

D. 各球到達圓周時球3的重力功率最大

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