【題目】手機(jī)、電腦等電器已經(jīng)普及到人們的日常生活中,這些電器都要用到蓄電池.某同學(xué)利用下列器材測(cè)定一節(jié)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。已知蓄電池的電動(dòng)勢(shì)約為3 V。

A.量程是0.6 A,內(nèi)阻約為0.5 Ω的電流表;

B.量程是3 V,內(nèi)阻是6 kΩ的電壓表;

C.量程是15 V,內(nèi)阻是30 kΩ的電壓表;

D.阻值為0~1 kΩ,額定電流為0.5 A的滑動(dòng)變阻器;

E.阻值為0~10 Ω,額定電流為2 A的滑動(dòng)變阻器;

F.定值電阻4 Ω,額定功率4 W;

G.開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,電壓表應(yīng)選擇________(填器材代號(hào)),為了使電壓表和電流表的讀數(shù)變化比較明顯,滑動(dòng)變阻器選擇E.圖中的導(dǎo)線應(yīng)連接到________(”).

(2)(1)問(wèn)中的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行測(cè)量,讀出電壓表和電流表的讀數(shù),畫(huà)出對(duì)應(yīng)的UI圖線如圖所示,由圖線可得該蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)阻r=______Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

【答案】B 3.2 1.3

【解析】

(1)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)約為3 V,電壓表C的量程太大,選電壓表選B;導(dǎo)線接①處,電壓表內(nèi)阻已知,與電池串聯(lián)的定值電阻阻值已知,有利于準(zhǔn)確測(cè)出電池的內(nèi)阻;

(2)由圖線在縱軸上的截距可得蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E=3.2 V,圖線斜率的絕對(duì)值|k|≈5.3 Ω,減去與電池串聯(lián)的定值電阻的阻值4 Ω,可得電池的內(nèi)阻r=1.3 Ω.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在同一直線上的M,N兩點(diǎn)正好是某電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),若在M點(diǎn)釋放一個(gè)初速度為零的電子,電子僅受電場(chǎng)力作用,并沿電場(chǎng)線由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn),其電勢(shì)能隨位移變化的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 該電場(chǎng)有可能是勻強(qiáng)電場(chǎng) B. 該電場(chǎng)可能是正的點(diǎn)電荷產(chǎn)生的

C. N點(diǎn)的電勢(shì)比M點(diǎn)電勢(shì)低 D. 該電子運(yùn)動(dòng)的加速度越來(lái)越小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平地面上的左端連接一光滑的半徑為R1/4圓形固定軌道BC,并且水平面與圓形軌道相切與C點(diǎn),在水平面內(nèi)有一質(zhì)量M=2m的小球Q連接著輕質(zhì)彈簧處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小球PB點(diǎn)正上方h=2R高處由靜止釋放,小球P和小球Q大小相同,均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g.

(1)求小球P到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)C時(shí)的速度大小和對(duì)軌道的壓力;

(2)求在小球P壓縮彈簧的過(guò)程中,彈簧具有的最大彈性勢(shì)能;

(3)若小球PB點(diǎn)上方高H處釋放第一次經(jīng)過(guò)C點(diǎn)后,立即將BC換成半徑也為R的固定的光滑3/4圓弧軌道CBD,與水平面仍相切于C點(diǎn),求為使P球經(jīng)彈簧反彈后經(jīng)軌道CBD過(guò)程中不脫離軌道,H應(yīng)滿足的條件。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的物體放置在光滑的水平面上,左右兩端分別固定一個(gè)彈簧,彈簧的另一端連著細(xì)繩,細(xì)繩跨過(guò)光滑定滑輪與質(zhì)量為M=2m的物體相連,如圖所示。OAOB與水平面的夾角分別為37°、53°,開(kāi)始時(shí)m在水平外力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。在撤去外力的瞬間,m的加速度大小和方向是(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

A. 0.4g 向右 B. 0.4g 向左

C. 0.2g 向右 D. 0.2g 向左

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕桿ABB端用鉸鏈接在豎直墻上。A端與細(xì)繩AC、AD拴接。細(xì)繩ACC端掛一重物P,細(xì)繩AD在拉力作用下使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。開(kāi)始時(shí)輕桿AB與細(xì)繩AD垂直,F(xiàn)保持輕桿AB的位置不變,將細(xì)繩ADA點(diǎn)沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)一定的角度到AD'處(在豎直方向與AB之間)。在這一過(guò)程中,細(xì)繩AD受到的拉力F1、輕桿AB對(duì)A點(diǎn)的作用力F2的變化情況是

A. F1增大F2減小

B. F1增大、F2先減小后增大

C. F1先增大后減小、F2減小

D. F1先增大后減小、F2先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一傾角θ=37°的傳送帶,兩皮帶輪AB軸心之間的距離L=3.2 m,沿順時(shí)針?lè)较蛞?/span>v0=2 m/s勻速運(yùn)動(dòng)。一質(zhì)量m=2 kg的物塊P從傳送帶頂端無(wú)初速度釋放,物塊P與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5。物塊P離開(kāi)傳送帶后在C點(diǎn)沿切線方向無(wú)能量損失地進(jìn)入半徑為m的光滑圓弧形軌道CDF,并沿軌道運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)F,與位于圓弧軌道最低點(diǎn)的物塊Q發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短,物塊Q的質(zhì)量M =1 kg,物塊PQ均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,。求:

(1)物塊P從傳送帶離開(kāi)時(shí)的動(dòng)量;

(2)傳送帶對(duì)物塊P做功為多少;

(3)物塊P與物塊Q碰撞后瞬間,物塊P對(duì)圓弧軌道壓力大小的取值范圍。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩束不同的單色光PQ射向半圓形玻璃磚,其出射光線都是從圓心O點(diǎn)沿OF方向,由此可知( )

A. Q光穿過(guò)該玻璃磚所需的時(shí)間比P光短

B. P光的波長(zhǎng)比Q光的波長(zhǎng)小

C. PQ兩束光以相同的入射角從水中射向空氣,若Q光能發(fā)生全反射,則P光也一定能發(fā)生全反射

D. 如果讓P、Q兩束單色光分別通過(guò)同一雙縫干涉裝置,P光形成的干涉條紋間距比Q光的大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩電荷量都是Q的正點(diǎn)電荷對(duì)稱地放置在x軸上原點(diǎn)O的兩側(cè),a、b兩點(diǎn)分別在x軸和y軸上。取無(wú)窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零,下列說(shuō)法正確的是

A. O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,電勢(shì)也為零

B. 正的試探電荷在b點(diǎn)的電勢(shì)能大于零,所受電場(chǎng)力方向向右

C. 帶正電的試探電荷從O點(diǎn)移到b點(diǎn),需克服電場(chǎng)力做功

D. 帶負(fù)電的試探電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能小于在O點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,始終繃緊的水平傳送帶以v=4.0m/s的恒定速率沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),質(zhì)量M=10kg的平板車(chē)停在傳送帶的右端.現(xiàn)把質(zhì)量m=5.0kg可視為質(zhì)點(diǎn)的行李箱輕輕放到距傳送帶右端x0=5.0m位置.行李箱與傳送帶、平板車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為,平板車(chē)與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.(不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2)試求:

(1)行李箱在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t;

(2)行李箱滑到平板車(chē)上后,在相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程中,行李箱及平板車(chē)的加速度大小分別是多少?

(3)若行李箱由傳送帶滑到平板車(chē)上時(shí)速度不變,要想行李箱恰不從平板車(chē)上滑出,平板車(chē)的最小長(zhǎng)度.(結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示)

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