【題目】下列說法正確的是
A.用“油膜法估測分子大小”實(shí)驗(yàn)中,油酸分子的直徑等于油酸酒精溶液的體積除以相應(yīng)油酸膜的面積
B.一定量的水變成的水蒸氣,其分子之間的勢能增加
C.液晶的光學(xué)性質(zhì)與某些晶體相似,具有各向異性
D.如果氣體分子總數(shù)不變,而氣體溫度升高,氣體分子的平均動能增大,因此壓強(qiáng)必然增大
E.晶體在熔化過程中吸收熱量,主要用于破壞空間點(diǎn)陣結(jié)構(gòu),增加分子勢能
【答案】BCE
【解析】
試題分析:用油膜法估測分子的大小”實(shí)驗(yàn)中油酸分子直徑應(yīng)等于純油酸的體積除以相應(yīng)油酸膜的面積,故A錯誤;一定量的水變成的水蒸氣,溫度不變,所以水的分子動能不變,在此過程中吸收的熱量增大了分子勢能,所以其分子之間的勢能增加,故B正確。單晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的,多晶體是各向同性的,C正確;如果氣體分子總數(shù)不變.而氣體溫度升高,氣體分子的平均動能增大,但是若同時體積增大,則單位時間碰撞到單位面積上的分子數(shù)減少,壓強(qiáng)不一定增大,故D錯誤;晶體在熔化過程中吸收的熱量,主要用于破壞空間點(diǎn)陣結(jié)構(gòu),增加分子勢能,故E正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在用電壓表和電流表測電池的電動勢和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在用圖(甲)所示的電路時,由于兩電表不是理想電表,電壓表的分流作用造成電流表的測量誤差.圖(乙)所示的U-I圖像中有兩條直線AB和A'B,其中一條是根據(jù)實(shí)測數(shù)據(jù)畫出的圖線,另一條是用理想電壓表和電流表進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)得到的圖線,由圖可知(__________)
(A)AB是根據(jù)實(shí)測數(shù)據(jù)畫出的圖線.
(B)A'B是根據(jù)實(shí)測數(shù)據(jù)畫出的圖線.
(C)路端電壓U越大,通過電壓表的電流越大.
(D)由于電壓表的分流作用,使電池電動勢和內(nèi)電阻的測量值都小于真值.
(2)如果要首先保證電池電動勢測量值更準(zhǔn)確,電壓表和電流表在本實(shí)驗(yàn)中又應(yīng)該怎樣連接?(在左下框中畫出電路圖)請參照上述方法在(在右下框中畫出U-I圖像)U-I圖像中畫兩條直線,并指出其中哪一條是根據(jù)實(shí)測數(shù)據(jù)畫出的圖線,哪一條是用理想電壓表和電流表進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)得到的圖線.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物體慣性的說法中正確的是:( )
A. 物體只有靜止或做勻速直線運(yùn)動時才有慣性
B. 力是改變物體慣性的原因
C. 同一物體,不管速度大小如何,慣性大小是相同的
D. 受力物體的慣性將隨著所受力的增大而逐漸消失
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一寬廣的平靜湖面上有相距的兩個波源、,它們都產(chǎn)生上下振動的水波。已知水波在該湖面上的傳播速度為,波源、的振動圖像如圖中的甲.乙所示,在湖面上與相距,與相距處有一觀測點(diǎn)P,時刻讓兩波源同時開始振動。
(i)求觀測點(diǎn)P的起振時刻及起振方向;
(ii)畫出觀測點(diǎn)P從起振開始一個半周期內(nèi)的振動圖像。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系xOy的第一象限中兩個相同的直角三角形區(qū)域Ⅰ、Ⅱ內(nèi)分別充滿了方向相反、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場,已知C點(diǎn)坐標(biāo)為(,l),質(zhì)量為m,帶電荷量為q的正電荷從A(,l)點(diǎn)以一定的速度平行于y方向垂直進(jìn)入磁場,并從x軸上的D點(diǎn)(圖中未畫出)垂直x軸離開磁場,電荷重力不計。
(1)求D點(diǎn)的位置坐標(biāo)及電荷進(jìn)入磁場區(qū)域Ⅰ時的速度大小v;
(2)若將區(qū)域Ⅱ內(nèi)的磁場換成沿-x軸方向的勻強(qiáng)電場,該粒子仍從A點(diǎn)以原速度進(jìn)入磁場區(qū)域Ⅰ,并最終仍能垂直x軸離開,求勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一價氫離子和二價氦離子的混合體,經(jīng)同一加速電場加速后,垂直射入同一偏轉(zhuǎn)電場中,偏轉(zhuǎn)后,打在同一熒光屏上,則它們( )
A.同時到達(dá)屏上同一點(diǎn)
B.先后到達(dá)屏上同一點(diǎn)
C.同時到達(dá)屏上不同點(diǎn)
D.先后到達(dá)屏上不同點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究合力一定時,物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系。
(1)本實(shí)驗(yàn)通過增加小車上的配重片來改變小車的質(zhì)量,由數(shù)字計時器(圖中未畫出)可讀出遮光條通過光電門1、2的時間分別為、;用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離x,用20分的的游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度d。通過表達(dá)式 求解小車的加速度(以上表達(dá)式均用已知字母表示)。測得遮光條的寬度如圖乙所示,其讀數(shù)為 。
(2)圖丙為小車所受作用力不變時實(shí)驗(yàn)所得的圖像,從圖像上可以看到直線末端彎曲,其原因是
(填序號)。
A.鉤碼質(zhì)量過大
B.軌道傾斜,左端偏高
C.軌道傾斜,右端偏高
D.小車與軌道間的摩擦未被平衡
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.拔河比賽時,勝方拉對方的力大于輸方拉對方的力
B.太陽對地球的引力與地球?qū)μ柕囊Υ笮∫欢ㄏ嗟?/span>
C.馬能拉車前進(jìn)是因?yàn)轳R對車的拉力大于車對馬的拉力
D.用錘釘釘子,錘對釘子的打擊力與釘對錘的作用力是一對平衡力
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