【題目】“套圈圈”是許多人都喜愛(ài)的一種游戲. 如圖所示,小孩和大人直立在界外同一位置,在同一豎直線(xiàn)上不同高度先后水平拋出小圓環(huán),并恰好套中前方同一物體. 假設(shè)小圓環(huán)的運(yùn)動(dòng)可視為平拋運(yùn)動(dòng),則
A.小孩拋出的圓環(huán)速度大小較小
B.兩人拋出的圓環(huán)速度大小相等
C.小孩拋出的圓環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短
D.兩人拋出的圓環(huán),在相同時(shí)間內(nèi)的速度變化量相同
【答案】CD
【解析】
AB.水平方向位移知,大人拋環(huán)的速度;故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤.
C.設(shè)拋出的圈圈做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為v,高度為h,則下落的時(shí)間為,平拋運(yùn)動(dòng)的物體飛行時(shí)間由高度決定,小孩拋出的圓環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短;故C正確.
D.在相同時(shí)間內(nèi)的速度變化量:△v=g△t,與初速度無(wú)關(guān),所以?xún)蓚(gè)人拋出的圓環(huán),在相同時(shí)間內(nèi)的速度變化量相同;故D正確.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,某實(shí)驗(yàn)小組按圖(甲)所示的電路圖連好實(shí)驗(yàn)電路,合上開(kāi)關(guān),電流表和電壓表的讀數(shù)正常,當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的滑片由A端向B端逐漸滑動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)逐漸增大,而電壓表的示數(shù)接近1.5V且?guī)缀醪蛔,直到?dāng)滑片滑至臨近B端時(shí)電壓表的示數(shù)急劇變化,這種情況很難讀出數(shù)值分布均勻的幾組不同的電流值、電壓值.
(1)出現(xiàn)上述情況的原因是________,改進(jìn)方法是________.
(2)改進(jìn)后,測(cè)出幾組電流、電壓的數(shù)值,并畫(huà)出如圖(乙)所示的圖象,由圖象可知,這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)阻r=_____Ω(均保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通電直導(dǎo)線(xiàn)放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向如圖所示.“”表示導(dǎo)線(xiàn)中電流I的方向垂直于紙面向里,“⊙”表示導(dǎo)線(xiàn)中電流I的方向垂直于紙面向外.圖中標(biāo)出了導(dǎo)線(xiàn)所受安培力F的方向,其中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,abcd是位于豎直平面內(nèi)的正方形閉合金屬線(xiàn)框,金屬線(xiàn)框的質(zhì)量為m,電阻為R.在金屬線(xiàn)框的下方有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,MN和PQ是勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的水平邊界,并與線(xiàn)框的bc邊平行,磁場(chǎng)方向垂直于線(xiàn)框平面向里.現(xiàn)使金屬線(xiàn)框從MN上方某一高度處由靜止開(kāi)始下落,如圖乙是金屬線(xiàn)框由開(kāi)始下落到bc剛好運(yùn)動(dòng)到勻強(qiáng)磁場(chǎng)PQ邊界的v-t圖象,圖中數(shù)據(jù)均為已知量。重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力.下列說(shuō)法正確的
A. 0-t1段直線(xiàn)的斜率大于t2-t3段直線(xiàn)的斜率
B. 磁場(chǎng)的寬度一定大于v1(t2-t1)
C. 磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為
D. 金屬線(xiàn)框在0-t3的時(shí)間內(nèi)所產(chǎn)生的熱量為mgv1(t2-t1)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖,x=1.0m處的M質(zhì)點(diǎn)從該時(shí)刻開(kāi)始經(jīng)0.6s第一次到達(dá)波谷位置。已知質(zhì)點(diǎn)P的平衡位置坐標(biāo)為x=2.0m,質(zhì)點(diǎn)Q的平衡位置坐標(biāo)為x=3.5m,則
A. 該簡(jiǎn)諧波的波速為5m/s
B. 圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)Q正在沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)
C. 從圖示時(shí)刻開(kāi)始,質(zhì)點(diǎn)Q經(jīng)過(guò)0.7s第一次到達(dá)波峰位置
D. 在某時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)P和Q的速度、加速度可能都相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科技館中的一個(gè)展品如圖所示,在較暗處有一個(gè)不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照射下,若調(diào)節(jié)間歇閃光時(shí)間間隔正好與水滴從A下落到B的時(shí)間相同,可以看到一種奇特的現(xiàn)象,水滴似乎不再下落,而是像固定在圖中的A、B、C、D四個(gè)位置不動(dòng),對(duì)出現(xiàn)的這種現(xiàn)象,下列描述正確的是(g=10m/s2)( )
A. 水滴在下落過(guò)程中通過(guò)相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間滿(mǎn)足tAB<tBC<tCD
B. 間歇發(fā)光的間隔時(shí)間是s
C. 水滴在相鄰兩點(diǎn)之間的平均速度vAB:vBC:vCD=1:4:9
D. 水滴在各點(diǎn)速度之比滿(mǎn)足vB:vC:vD=1:3:5
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩種粒子和均由加速電場(chǎng)左邊界A處無(wú)初速度釋放,經(jīng)過(guò)電壓為U1的電場(chǎng)加速后,沿水平中線(xiàn)進(jìn)入電壓為U2的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)(可視為勻強(qiáng)電場(chǎng))。兩種粒子都能夠飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)并進(jìn)入右側(cè)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域。若已知形成偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電容器極板間距離為d,極板長(zhǎng)為,不計(jì)粒子重力及粒子間的相互影響。
(1)證明和飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的位置相同;
(2)求和在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑之比。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年2月11日,美國(guó)自然科學(xué)基金召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)宣布,人類(lèi)首次探測(cè)到了引力波. 2月16日,中國(guó)科學(xué)院公布了一項(xiàng)新的探測(cè)引力波的“空間太極計(jì)劃”. 由中山大學(xué)發(fā)起的空間引力波探測(cè)工程“天琴計(jì)劃”于2015年7月正式啟動(dòng). 計(jì)劃從2016年到2035年分四階段進(jìn)行,將向太空發(fā)射三顆衛(wèi)星探測(cè)引力波. 在目前討論的初步概念中,天琴將采用三顆全同的衛(wèi)星(SC1、SC2、SC3)構(gòu)成一個(gè)等邊三角形陣列,地球恰處于三角形中心,衛(wèi)星將在以地球?yàn)橹行、高度約10萬(wàn)公里的軌道上運(yùn)行,針對(duì)確定的引力波源進(jìn)行探測(cè),這三顆衛(wèi)星在太空中的分列圖類(lèi)似樂(lè)器豎琴,故命名為“天琴計(jì)劃”. 則下列有關(guān)三顆衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)描述正確的是
A. 三顆衛(wèi)星一定是地球同步衛(wèi)星
B. 三顆衛(wèi)星具有相同的加速度
C. 三顆衛(wèi)星的線(xiàn)速度比月球繞地球運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度大且大于第一宇宙速度
D. 若知道引力常量G、三顆衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)周期T及地球的半徑R,則可估算出地球的密度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)L=10 cm,匝數(shù)n=100匝的正方形線(xiàn)圈abcd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁感線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸OO勻速轉(zhuǎn)動(dòng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50 T,角速度ω=10π rad/s,閉合回路中兩只燈泡均能正常發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是
A. 從圖中位置開(kāi)始計(jì)時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式為e =5πcos10πt(V)
B. 增大線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)角速度ω時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的峰值Em不變
C. 抽去電感器L的鐵芯時(shí),燈泡L2變暗
D. 增大電容器C兩極板間的距離時(shí),燈泡L1變亮
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