如圖所示,一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運(yùn)動,則下列說法正確的是( )
A.物體一定受四個(gè)力作用 |
B.物體可能受三個(gè)力作用 |
C.物體受到的滑動摩擦力與重力成正比 |
D.拉力F與摩擦力的合力一定在豎直方向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上,另一端與斜面體P連接,P與斜放的固定擋板MN接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài),則斜面體P此刻受到外力的個(gè)數(shù)可能為( )
A.2個(gè) | B.3個(gè) | C.4個(gè) | D.5個(gè) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,圓柱體的A點(diǎn)放有一質(zhì)量為M的小物體P,使圓柱體緩慢勻速轉(zhuǎn)動,帶動P從A點(diǎn)轉(zhuǎn)到A'點(diǎn),在這過程中P始終與圓柱體保持相對靜止.那么P所受靜摩擦力的大小隨時(shí)間的變化規(guī)律,可由下面哪個(gè)圖表示 ( )
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩與豎直墻壁的夾角為α,懸繩對工人的拉力大小為F1,墻壁對工人的彈力大小為F2, 則 ( )
A.F1= |
B.F2="G" tan |
C.若緩慢減小懸繩的長度,F(xiàn)1與F2的合力變大 |
D.若緩慢減小懸繩的長度,F(xiàn)1減小,F(xiàn)2增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪。A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸掛著.已知mA=3mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°,那么下列說法中正確的是( )
A.彈簧的彈力不變 |
B.物體A對斜面的壓力將減小 |
C.物體A受到的靜摩擦力將減小 |
D.彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為m的人用不可伸長的繩子通過定滑輪拉住箱子使箱子靜止在斜面上,拉箱子的繩子平行于斜面。不計(jì)滑輪的質(zhì)量和繩子的質(zhì)量以及箱子與斜面間的摩擦。保持人拉繩的位置及手的高度不變,當(dāng)人拉著繩子向右后退一步后,若箱子還是處于靜止?fàn)顟B(tài)。則人走動后與走動前相比
A.人受到的合力增大 |
B.人受到地面的作用力增大 |
C.人受到繩子的拉力增大 |
D.人與接觸面的摩擦因數(shù)增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩個(gè)帶有同種電荷的小球,用絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn),若q1>q2,L1>L2,平衡時(shí)兩球到過O點(diǎn)的豎直線的距離相等,則( )
A.m1>m2 | B.m1=m2 | C.m1<m2 | D.無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈上,現(xiàn)用大小均為F、方向相反的水平力分別推A和B,它們均靜止不動,則( )
A.地面對B的支持力大小一定等于(M+m)g |
B.B與地面之間一定存在摩擦力 |
C.B對A的支持力一定小于mg |
D.A與B之間一定存在摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
A、B、C三個(gè)物體如圖所示放置在水平面上,所有接觸面均不光滑,有一個(gè)水平向右的力F作用在物體C上,使A、B、C一起向右做勻速運(yùn)動,則( )
A.B對A的靜摩擦力方向水平向左
B.B對A的靜摩擦力方向水平向右
C.C對A的靜摩擦力方向水平向左
D.A對C的靜摩擦力方向水平向右
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