【題目】如圖,“嫦娥三號”衛(wèi)星要經(jīng)過一系列的調(diào)控和變軌,才能最終順利降落在月球表面。它先在地月轉(zhuǎn)移軌道的P點(diǎn)調(diào)整后進(jìn)入環(huán)月圓形軌道1,進(jìn)一步調(diào)整后進(jìn)入環(huán)月橢圓軌道2.有關(guān)“嫦娥三號”下列說法正確的是( )
A. 在地球上的發(fā)射速度一定大于第二宇宙速度
B. 在P點(diǎn)由軌道1進(jìn)入軌道2需要減速
C. 在軌道2經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)速度大于Q點(diǎn)速度
D. 分別由軌道1與軌道2經(jīng)P點(diǎn)時(shí),向心加速度相同
【答案】BD
【解析】
試題嫦娥三號發(fā)射出去后繞地球做橢圓運(yùn)動,沒有離開地球束縛,故嫦娥三號的發(fā)射速度大于7.9km/s,小于11.2km/s,故A錯(cuò)誤.衛(wèi)星在軌道1上的P點(diǎn)處減速,使萬有引力大于向心力做近心運(yùn)動,才能進(jìn)入軌道2,故B正確.衛(wèi)星做橢圓軌道運(yùn)動時(shí),從遠(yuǎn)月點(diǎn)P向近月點(diǎn)Q運(yùn)動中,月球?qū)πl(wèi)星的引力做正功,故速度增大,即在軌道2經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)速度小于Q點(diǎn)速度,故C錯(cuò)誤.在A點(diǎn)嫦娥三號衛(wèi)星產(chǎn)生的加速度都是由萬有引力產(chǎn)生的,因?yàn)橥?/span>A點(diǎn)萬有引力大小相等,故不管在哪個(gè)軌道上運(yùn)動,在A點(diǎn)時(shí)萬有引力產(chǎn)生的加速度大小相等,故D正確.故選BD.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球a和b,用質(zhì)量可忽略的剛性細(xì)桿相連,放置在一個(gè)光滑的半球面內(nèi),如圖所示。已知小球a和b的質(zhì)量之比為,細(xì)桿長度、是球面半徑的倍。兩球處于平衡狀態(tài)時(shí),細(xì)桿與水平面的夾角θ是
A. 45° B. 30° C. 22.5° D. 15°
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)每日郵報(bào)2014年4月18日報(bào)道,美國國家航空航天局(NASA)目前宣布首次在太陽系外發(fā)現(xiàn)“類地”行星Kepler-186f。假如宇航員乘坐宇宙飛船到達(dá)該行星,進(jìn)行科學(xué)觀測:該行星自轉(zhuǎn)周期為T;宇航員在該行星“北極”距該行星地面附近h處自由釋放—個(gè)小球(引力視為恒力),落地時(shí)間為t。已知該行星半徑為R,萬有引力常量為G,則下列說法正確的是
A. 該行星的第一宇宙速度為
B. 宇宙飛船繞該星球做圓周運(yùn)動的周期不小于
C. 該行星的平均密度為
D. 如果該行星存在一顆同步衛(wèi)星,其距行星表面高度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有四個(gè)物體A、B、C、D,物體A、B運(yùn)動的x-t圖像如圖甲所示;物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動的v-t圖像如圖乙所示。根據(jù)圖象做出的以下判斷中正確的是
A. 物體A和B均做勻變速直線運(yùn)動
B. 在0~3s的時(shí)間內(nèi),物體A、B 的間距逐漸增大
C. t=3s時(shí),物體C、D的速度相同
D. 在0~3s的時(shí)間內(nèi),物體C 與D 的間距逐漸減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的空間存在兩個(gè)等量的異種電荷,在其形成的電場中有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,構(gòu)成一正方形,AC的連線與兩點(diǎn)電荷連線重合,其中心恰為電荷連線的中點(diǎn)O。則下列說法中正確的是( )
A. A點(diǎn)的電場強(qiáng)度等于C點(diǎn)的電場強(qiáng)度
B. B、D兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同但電勢不同
C. 一電子由B點(diǎn)沿B→A→D路徑移至D點(diǎn),電勢能先增大后減小
D. 一質(zhì)子由C點(diǎn)沿C→O→A路徑移至A點(diǎn),電勢能先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以v0=12m/s的速度勻速行駛的汽車,突然剎車,剎車過程中汽車以a=6m/s2的加速度繼續(xù)前進(jìn),則剎車后
A. 3 s內(nèi)的位移是12 m B. 3 s內(nèi)的位移是9 m
C. 1 s末速度的大小是18m/s D. 3 s末速度的大小是6 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物理小組的同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測定重力加速度,實(shí)驗(yàn)器材有:底座、帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門l和2組成的光電計(jì)時(shí)器(其中光電門l更靠近小球釋放點(diǎn)),小球釋放器(可使小球無初速釋放)、網(wǎng)兜。實(shí)驗(yàn)時(shí)可用兩光電門測量小球從光電門l運(yùn)動至光電門2的時(shí)間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。
(1)改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個(gè)物理量之間的關(guān)系為h=________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線,若圖線斜率的絕對值為k,根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為m的球與彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連,Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q,球靜止時(shí),Ⅰ中拉力大小為F1,Ⅱ中拉力大小為F2,當(dāng)剪斷其中一根的瞬間時(shí),球的加速度a應(yīng)是( )
A. 若剪斷Ⅰ,則a=g,方向豎直向下
B. 若剪斷Ⅰ,則,方向沿Ⅱ的延長線
C. 若剪斷Ⅱ,則,方向水平向左
D. 若剪斷Ⅱ,則a=g,方向豎直向上
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【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)小球(均可視為質(zhì)點(diǎn))固定在輕桿的兩端,將其放入光滑的半圓形碗中,O為圓心.當(dāng)圓心O與A球的連線與豎直方向的夾角為30°時(shí),系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),此時(shí)B球恰好位于半圓形碗的水平直徑的右端,下列判斷正確的是( )
A. A、B兩球的質(zhì)量之比為2:1
B. A、B兩球?qū)ν氲膲毫Υ笮≈葹?/span>1:2
C. 輕桿的彈力與A受到的重力大小之比為1:1
D. 輕桿的彈力與B受到的重力大小之比為1:1
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