【題目】上世紀風靡美國的一種培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力的方法叫“頭腦風暴法”，某學校的一個“頭腦風暴實驗研究小組”，以“保護雞蛋”為題，要求制作一個裝置，讓雞蛋從高處落到地面而不被摔壞；雞蛋要不被摔壞，直接撞擊地面的最大速度不能超過2．0m/s．現(xiàn)有一位同學設計了如圖所示的一個裝置來保護雞蛋，用A、B兩塊較粗糙的夾板夾住雞蛋，雞蛋夾放的位置離裝置下端的距離s=0．45m，當雞蛋相對夾板運動時，A、B夾板與雞蛋之間的摩擦力都為雞蛋重力的5倍，現(xiàn)將該裝置從距地面某一高處自由落下，裝置碰地后速度為0，且保持豎直不反彈，不計裝置與地面作用時間．．

求：（1）如果沒有保護，雞蛋自由下落而不被摔壞的最大高度h；

（2）如果使用該裝置保護，剛開始下落時裝置的末端離地面的最大高度H；

【答案】（1）（2）

【解析】

試題分析：（1）沒有保護時，雞蛋自由下落而不被摔壞，由得

（2）如果使用保護裝置，則雞蛋下落經(jīng)歷了兩個過程：自由落體運動H、勻減速直線運動s．雞蛋下落H時的速度設為v，這個速度也是勻減速直線運動的初速度；設勻減速直線運動加速度大小為a，則有：

聯(lián)立以上各式得：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩個皮帶輪順時針轉動，帶動水平傳送帶以恒定的速率v運行�，F(xiàn)使一個質量為m的物體（可視為質點）沿與水平傳送帶等高的光滑水平面以初速度v0（v0<v）從傳送帶左端滑上傳送帶。若從物體滑上傳送帶開始計時，t0時刻物體的速度達到v，2t0時刻物體到達傳送帶最右端。物體在傳送帶上運動的v-t圖象（以地面為參考系）如圖乙所示，不計空氣阻力，則

A. 0~t0時間內(nèi)，物體受到滑動摩擦力的作用，t0~2t0時間內(nèi)物體受到靜摩擦力的作用

B. 0~t0時間內(nèi)，物體所受摩擦力對物體做功的功率越來越大

C. 若增大物體的初速度v0但v0仍小于v，則物體在傳送帶上運動的時間一定小于2t0

D. 若增大物體的初速度v0但v0仍小于v，則物體被傳送的整個過程中傳送帶對物體所做的功也一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一質量為M的長木板靜置于光滑水平面上，其上放置一質量為m小滑塊．木板受到隨時間t變化的水平拉力F作用時，用傳感器測出長木板的加速度a與水平拉力F的關系如圖乙所示，取g=10m/s2，則（ ）

A．當0＜F＜6N時，滑塊與木板之間的摩擦力隨F變化的函數(shù)關系f=2F/3

B．當F=8N時，滑塊的加速度為1m/s2

C．滑塊與木板之間的滑動摩擦因素為0．2

D．力隨時間變化的函數(shù)關系一定可以表示為F=6t（N）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】的發(fā)現(xiàn)說明原子有結構問題；的發(fā)現(xiàn)說明原子核也有結構問題．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平行板電容器，兩板之間的距離d和兩板面積S都可以調節(jié)，電容器兩板與電池相連接．以Q表示電容器的電量，E表示兩極板間的電場強度，則（ ）

A．當d增大、S不變時，Q減小、E減小

B．當S增大、d不變時，Q增大、E增大

C．當S減小、d增大時，Q增大、E增大

D．當S減小、d減小時，Q不變、E不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.用手捏面包，面包的體積縮小了，說明分子間有間隙

B.煤堆在墻角時間長了，墻內(nèi)部也變黑了，是分子永不停息運動的結果

C.打開香水瓶后，很遠的地方能聞到香味，是分子永不停息運動的結果

D.封閉在容器中的液體很難被壓縮，說明分子間有斥力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，界面MN與水平面之間有一個正交的勻強磁場B和勻強電場E，在MN上方有一個帶正電的小球A由靜止開始下落，經(jīng)電場和磁場到達水平面，設空氣阻力不計，下列說法中正確的是

A．在復合場中，小球做勻變速曲線運動

B．在復合場中，小球下落過程中的電勢能減小

C．小球從靜止開始下落到達水平面時的動能等于其電勢能和重力勢能的減少量總和

D．若其他條件不變，僅僅增大磁感應強度，小球從原來的位置下落到水平面時的動能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于原子的特征譜線，下列說法不正確的是（）
A.不同原子的發(fā)光頻率是不一樣的，每種原子都有自己的特征譜線
B.原子的特征譜線可能是由于原子從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷時放出光子而形成的
C.可以用特征譜線進行光譜分析來鑒別物質和確定物質的組成成分
D.原子的特征譜線是原子具有核式結構的有力證據(jù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一輕質彈簧從物體B內(nèi)部穿過，并將其上端懸掛于天花板，下端系一質量為的物體A。平衡時物體A距天花板h=2．4m，在距物體A正上方高為=1．8m處由靜止釋放質量為的物體B，B下落過程中某時刻與彈簧下端的物體A碰撞（碰撞時間極短）并立即以相同的速度與A運動，兩物體不粘連，且可視為質點，碰撞后兩物體一起向下運動，歷時0．25s第一次到達最低點，（彈簧始終在彈性限度內(nèi)，不計空氣阻力，）下列說法正確的是：

A．碰撞結束瞬間兩物體的速度大小為2m/s

B．碰撞結束后兩物體一起向下運動的最大位移大小為0．25m

C．碰撞結束后兩物體一起向下運動的過程中，兩物體間的平均作用力大小為18N

D．A、B到最低點后反彈上升，A、B分開后，B還能上升的最大高度為0．2m

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