【題目】如圖，直MN表示某電場中一條電場線，a、b是線上的兩點，將一帶負(fù)電荷的粒子從a點處由靜止釋放，粒子從a運動到b過程中的vt圖線如圖(b)所示。設(shè)a、b兩點的電勢分別為φa、φb，電場強度大小分別為Ea、Eb，粒子在a、b兩點的電勢能分別為Wa、Wb，不計重力，則有(　　)

A. φa＞φb B. Ea＞Eb C. Ea＜Eb D. Wa＜Wb

【答案】B

【解析】正電荷從a運動到b，做加速運動，可知電場力的方向水平向右，則電場線的方向水平向右，可知φa>φb．故A正確．從a到b的過程中，電荷的加速度逐漸減小，可知電場強度的大小逐漸減小，則Ea＞Eb．故B正確，C錯誤．從a到b的過程中，電場力做正功，電勢能減小，則Wa＞W(wǎng)b．故D正確．故選ABD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個光電門，與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運動時間，與跨過定滑輪的輕質(zhì)細繩相連的輕質(zhì)測力計能顯示掛鉤處所受的拉力．不計空氣阻力及一切摩擦．

（1）在探究“合外力一定時，加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，要使測力計的示數(shù)等于小車所受合外力，操作中必須滿足________________；要使小車所受合外力一定，操作中必須滿足________________________．

實驗時，先測出小車質(zhì)量m，再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運動，讀出小車在兩光電門之間的運動時間t.改變小車質(zhì)量m，測得多組m、t的值，建立坐標(biāo)系描點作出圖線．下列能直觀得出“合外力一定時，加速度與質(zhì)量成反比”的圖線是________．

（2）如圖抬高長木板的左端，使小車從靠近光電門乙處由靜止開始運動，讀出測力計的示數(shù)F和小車在兩光電門之間的運動時間t0，改變木板傾角，測得多組數(shù)據(jù)，得到的F－的圖線如圖所示．

實驗中測得兩光電門的距離L＝0.80 m，砂和砂桶的總質(zhì)量m1＝0.34 kg，重力加速度g取9.8 m/s2，則圖線的斜率為________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)；若小車與長木板間的摩擦不能忽略，測得的圖線斜率將________(填“變大”、“變小”或“不變”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與水平面之間的夾角為30°，其上A、B兩點間的距離為5m，傳送帶在電動機的帶動下以v=2m/s的速度勻速運動，現(xiàn)將一質(zhì)量為m=10kg的小物體（可視為質(zhì)點）輕放在傳送帶上的A點，已知小物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，則在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中（g取10m/s2）．求：

(1)傳送帶對小物體做了多少功；

(2)傳送小物體的過程中，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要測量勻加速直線運動的小車運動的速度和加速度，獲得了一條紙帶，如圖所圖中兩相鄰計數(shù)點之間的時間T=0.1s．注意：計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字．

（1）哪兩個計算點之間的距高讀數(shù)不正確？_____

（2）打下4點時的速度v4=_____．

（3）小車的加速度算出結(jié)果為a=_____m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一輕質(zhì)彈簧水平放置，一段固定在A點，另一端與質(zhì)量為m=0.1 kg的物塊P接觸但不連接。AB是水平軌道，B端與半徑為R=0.4 m的光滑半圓軌道BCD相切，半圓的直徑BD豎直。用外力推動P壓縮彈簧，然后放開，物塊P開始沿著軌道運動，物塊P恰能通過最高點D。重力加速度為g=10 m/s2，求：

(1)物塊在D點的速度；

(2)物塊通過圓弧軌道上B點時對軌道的壓力。

(3)若彈簧原長時右端的位置與B點的距離L=4 m，動摩擦因數(shù)μ=0.2，其余部分光滑。計算物塊離開彈簧的過程中，彈簧彈力的沖量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于萬有引力的下列敘述中，正確的是（　�。�

A.萬有引力揭示出復(fù)雜運動的后面隱藏著更為復(fù)雜的科學(xué)規(guī)律

B.萬有引力表明天上和地上的物體運動遵循著完全不同的科學(xué)法則

C.萬有引力不適宜運用于計算如羽毛那樣輕小物體的相互作用力

D.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律卻并不知道引力常量G的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的位移（x）﹣時間（t）圖象和速度（v）﹣時間（t）圖象中給出四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是（　　）

A. 甲車做直線運動，乙車做曲線運動

B. 0～t1時間內(nèi)，甲車通過的路程小于乙車通過的路程

C. 0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車的平均速度相等

D. 0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車在t2時刻相距最遠

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體沿弧形軌道滑下后進入足夠長的水平傳送帶，傳送帶以圖示方向勻速運轉(zhuǎn)，則傳送帶對物體做功情況可能是（　�。�

A. 始終不做功 B. 先做負(fù)功后做正功

C. 先做正功后不做功 D. 先做負(fù)功后不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時：

(1)除已有的器材(方木板、白紙、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆)外，還必須有______和_______．

(2)如圖所示為“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，三個細線套L1、L2、L3一端共系于一個結(jié)點，另一端分別系于輕質(zhì)彈簧測力計A、B和重物M上，A掛于固定點P.手持B拉動細線，使結(jié)點靜止于O點.

(a)某次實驗中A的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為______ N；

(b)實驗時要讀出A、B的示數(shù)，還要在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置、________、________和________；

(c)下列實驗要求中必要的是____(填選項的字母代號)

A.彈簧測力計需要在實驗前進行校零

B.細線套方向應(yīng)與木板平面平行

C.需要用托盤天平測量重物M的質(zhì)量

D.彈簧測力計B始終保持水平

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同步練習(xí)冊答案