【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、微元法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是(　 　)

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫建立物理模型法

B. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時， 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實驗應(yīng)用了假設(shè)法

D. 在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

【答案】C

【解析】在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫建立物理模型法，選項A正確；根據(jù)速度定義式，當(dāng)t非常非常小時， 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法，選項B正確；在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實驗應(yīng)用了控制變量法，選項C錯誤；在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，選項D正確；此題選擇不正確的選項，故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳送帶與水平面夾角為37°，傳送帶以12m/s的速率沿順時針方向轉(zhuǎn)動，如圖所示．今在傳送帶上端A處無初速度地放上一個質(zhì)量為m的小物塊，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0．75，若傳送帶A到B的長度為24m，g取10m/s2，則小物塊從A運動到B的時間為（ ）

A．1．5s B．2．5s C．3．5s D．0．5s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】指南針靜止時，其位置如圖中虛線所示．若在其上方放置一水平方向的導(dǎo)線，并通以恒定電流，則指南針轉(zhuǎn)向圖中實線所示位置．據(jù)此可能是（ ）

A. 導(dǎo)線南北放置，通有向北的電流

B. 導(dǎo)線南北放置，通有向南的電流

C. 導(dǎo)線東西放置，通有向西的電流

D. 導(dǎo)線東西放置，通有向東的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長為L、匝數(shù)為N、電阻不計的正方形線圈abcd，在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中繞轉(zhuǎn)軸00/以角速度勻速轉(zhuǎn)動，軸00/垂直于磁感線，制成一臺交流發(fā)電機。它與理想變壓器的原線圈連接，變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比為1：2，二極管的正向電阻為零，反向電阻無窮大。從正方形線圈處于圖示位置開始計時，下列判斷正確的是

A. 交流發(fā)電機的感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式為

B. 變壓器的輸入功率與輸出功率之比為1:1

C. 電壓表V示數(shù)為

D. 若將滑動變阻器的滑片向下滑動，電流表和電壓表示數(shù)均減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一長為10cm的金屬棒ab用兩個完全相同的彈簧水平地懸掛在勻強磁場中，磁場的磁感應(yīng)強度大小為0.1T，方向垂直于紙面向里，彈簧上端固定，下端與金屬棒絕緣，金屬棒通過開關(guān)與一電動勢為12V的電池相連，電路總電阻為2Ω，已知開關(guān)斷開時兩彈簧的伸長量均為0.5cm，閉合開關(guān)，系統(tǒng)重新平衡后，兩彈簧的伸長量與開關(guān)斷開時相比均改變了0.3cm，重力加速度大小取10m/s2，判斷開關(guān)閉合后金屬棒所受安培力的方向，并求出金屬棒的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有界勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=2×10﹣3T；磁場右邊是寬度L=0.2m、場強E=40V/m、方向向左的勻強電場．一帶電粒子電荷量q=﹣3.2×10﹣19C，質(zhì)量m=6.4×10﹣27kg，以v=4×104m/s的速度沿OO′垂直射入磁場，在磁場中偏轉(zhuǎn)后進入右側(cè)的電場，最后從電場右邊界射出．求：

（1）大致畫出帶電粒子的運動軌跡；（畫在答題紙上給出的圖中）

（2）帶電粒子在磁場中運動的軌道半徑；

（3）帶電粒子飛出電場時的動能EK．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器的兩個極板為A、B，B板接地，A板帶有電荷量+Q，板間電場有一固定電荷P。若將B板固定，A板下移一些，或者將A板固定，B板上移一些.在這兩種情況下，以下說法正確的是 ( )

A. A板下移時，P點的電場強度不變，P點電勢不變

B. A板下移時，P點的電場強度不變，P點電勢升高

C. B板上移時，P點的電場強度變大，P點電勢降低

D. B板上移時，P點的電場強度減小，P點電勢降低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是洛倫茲力演示儀。圖乙是演示儀結(jié)構(gòu)圖，玻璃泡內(nèi)充有稀薄的氣體，由電子槍發(fā)射電子束，在電子束通過時能夠顯示電子的徑跡。圖丙是勵磁線圈的原理圖，兩線圈之間產(chǎn)生近似勻強磁場，線圈中電流越大磁場越強，磁場的方向與兩個線圈中心的連線平行。電子速度的大小和磁感應(yīng)強度可以分別通過電子槍的加速電壓和勵磁線圈的電流來調(diào)節(jié)。若電子槍垂直磁場方向發(fā)射電子，給勵磁線圈通電后，能看到電子束的徑跡呈圓形。關(guān)于電子束的軌道半徑，下列說法正確的是

A. 只增大電子槍的加速電壓，軌道半徑不變

B. 只增大電子槍的加速電壓，軌道半徑變小

C. 只增大勵磁線圈中的電流，軌道半徑不變

D. 只增大勵磁線圈中的電流，軌道半徑變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A和B的質(zhì)量均為m，且分別用輕繩連接跨過定滑輪（不計繩子與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦）。當(dāng)用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運動的過程中（ ）

A．物體A也做勻速直線運動

B．繩子拉力始終大于物體A所受的重力

C．物體A的速度小于物體B的速度

D．地面對物體B的支持力逐漸增大

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