【題目】如圖所示是兩個等量異種點電荷，周圍有1、2、3、4、5、6各點，其中1、2之間距離與2、3之間距離相等，2、5之間距離與2、6之間距離相等．兩條虛線互相垂直且平分，那么關于各點電場強度和電勢的說法正確的是(　 )

A. 1、3兩點電場強相同 B. 5、6兩點電場強度相同

C. 1、3兩點電勢相同 D. 5、6兩點電勢相同

【答案】ABD

【解析】AB、根據(jù)等量異種電荷周圍的電場分布情況，由對稱性可知1、3兩點的電場強度的大小相等，方向相同，即1、3兩點電場強度相同；5、6兩點電場強度相等．故AB正確；

C、根據(jù)順著電場線方向電勢降低可知，3點的電勢高于1點的電勢，故C錯誤；

D、中垂線為一條等勢線，所以5、6電勢相等，故D正確；
故選ABD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy坐標系中，兩平行金屬板如圖1放置，OD與x軸重合，板的左端與原點O重合，板長L=2m，板間距離d=1m，緊靠極板右側有一熒光屏．兩金屬板間電壓UAO變化規(guī)律如圖2所示，變化周期為T=2×10﹣3s，U0=103V，t=0時刻一帶正電的粒子從左上角A點，以平行于AB邊v0=1000m/s的速度射入板間，粒子電量q=1×10﹣5C，質量m=1×10﹣7kg．不計粒子所受重力．求：

（1）粒子在板間運動的時間；

（2）粒子打到熒光屏上的縱坐標；

（3）粒子打到屏上的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車以54km/h的速度沿平直公路勻速行駛．
（1）若汽車以0.5m/s2的加速度加速，則10s后它的速度能達到多少？
（2）若汽車以3m/s2的加速度減速剎車，則10s后它的速度為多少？10S后它的位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖1所示的裝置探究加速度與力、質量的關系．

①下列做法正確的是 （填字母代號）

A．調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行

B．在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴木塊上

C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板傾斜度

②為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量 木塊和木塊上砝碼的總質量（填遠大于，遠小于，或近似于）

③甲、乙兩同學在同一實驗室，各取一套圖1的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關系，分別得到圖2中甲、乙兩條直線．設甲、乙用的木塊質量分別為m甲，m乙．甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲，μ乙，由圖象可知，m甲 m乙；μ甲 μ乙（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)磁感應強度的定義式B=F/(IL)，下列說法中正確的是（ ）

A. 在磁場中某確定位置，B與F成正比，與I、L的乘積成反比

B. 一小段通電直導線在空間某處受磁場力F=0，那么該處的B一定為零

C. 一小段通電直導線放在B為零的位置，那么它受到的磁場力F也一定為零

D. 磁場中某處B的方向跟電流在該處受磁場力F的方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】指南針是我國古代四大發(fā)明之一、關于指南針，下列說明正確的是（　　）

A.指南針可以僅具有一個磁極

B.指南針能夠指向南北，說明地球具有磁場

C.指南針的指向不會受到附近磁場的干擾

D.指南針可以看做小的條形磁鐵

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關電壓與電動勢的說法中正確的是（ ）

A. 電壓與電動勢的單位都是伏特，所以電動勢與電壓是同一物理量的不同叫法

B. 電動勢是電源兩極間的電壓

C. 電動勢公式E=中W與電壓U=中的W是一樣的，都是電場力做的功

D. 電動勢是反映電源把其他形式的能轉化為電能本領強弱的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖傳送帶與水平方向夾角37°，在皮帶輪帶動下，以v0=2m/s的速度沿逆時針方向轉動．可視為質點的小物塊無初速度放在傳送帶A點，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5，兩皮帶輪間的距離L=3.2m小物塊在皮帶上滑過后會留下痕跡，求小物塊離開皮帶后，皮帶上痕跡的長度．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從熾熱的金屬絲飄出的電子（速度可視為零），經(jīng)加速電場加速后從兩極板中間垂直射入偏轉電場．電子的重力不計．在滿足電子能射出偏轉電場的條件下，下述四種情況中，一定能使電子的偏轉角變大的是

A. 僅將偏轉電場極性對調

B. 僅減小偏轉電極間的距離

C. 僅增大偏轉電極間的電壓

D. 僅減小偏轉電極間的電壓

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