在做“研究勻變速直線運動”的實驗中:
(1)電火花計算器工作電源是______V的______電源(填“直流”或“交流).
(2)如圖所示,是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,打點計時器打點的時間間隔T=0.02s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.23cm.

位置BCDEF
速度(m.s-10.7370.801______0.9280.992
下表列出了打點計時器打下B、C、E、F時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下D點時小車的瞬時速度(小數(shù)點后保留三位數(shù)字).
(3)以打下A點時刻作為計時起點,在坐標圖中畫出小車的速度-時間圖線.
(4)根據(jù)你畫出的小車速度-時間圖線.得出小車的加速度a=______m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
(1)根據(jù)電火花打點計時器的構(gòu)造和工作原理可知,電火花計時器的工作電壓為220V的交流電.
(2)紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,因此計數(shù)點之間的時間間隔為:T=0.1s;
根據(jù)勻變速直線運動某時刻的瞬時速度等于一段時間內(nèi)的平均速度,所以有:
vD=
x3+x4
2T
=
(8.33+8.95)×10-2m
2×0.1s
=0.864m/s
(3)利用描點法可畫出速度-時間圖象:

(4)圖象的斜率大小表示加速度大小,由此得:
a=k=
△v
△t
=0.64m/s2

故答案為:(1)220,交流;(2)0.864;(3)如上圖所示;(4)0.64±0.01.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學做“用打點計時器測速度”的實驗,下列說法正確的是( 。
A.電磁打點計時器使用的是直流電源
B.當電源頻率是50Hz時,打點計時器每隔0.02s打一個點
C.如果紙帶上打出的點跡不均勻,則點跡密集的地方表示速度較大
D.利用打出的一條紙帶畫出的速度圖象如圖所示,由圖象可看出物體做勻速直線運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

將打點計時器打出的記錄小車沿斜面勻加速下滑信息的紙帶以間隔相同點的方式剪切成如圖所示的形式,且每條紙帶對應的打點時間均為0.1秒.長度如圖所標示.
(1)則該運動物體的加速度為______m/s2.(選取的均為連續(xù)的清晰點.)
(2)坐標系中,請經(jīng)過簡單的處理,畫出小車的V-t圖象.(直接作在圖上)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)在“研究勻變速直線運動”的實驗中:小車拖著紙帶的運動情況如圖所示,圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點,相鄰的記數(shù)點的時間間隔是0.10s,標出的數(shù)據(jù)單位是cm,則打點計時器在打C點時小車的瞬時速度是______m/s,小車運動的加速度______m/s2
(2)如圖所示為頻閃攝影方法拍攝的研究物體做平拋運動規(guī)律的照片,圖中A、B、C為三個同時由同一點出發(fā)的小球.AA′為A球在光滑水平面上以速度v運動的軌跡;BB′為B球以速度v被水平拋出后的運動軌跡;CC′為C球自由下落的運動軌跡.通過分析上述三條軌跡可得出結(jié)論:______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在下列給出的器材中,選出“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中所需的器材并填在橫線上(填序號).
①打點計時器②天平③低壓交流電源④低壓直流電源⑤細線和紙帶⑥鉤碼和小車⑦秒表⑧一端有滑輪的長木板⑨刻度尺
(1)選出的器材是______

電磁打點計時器和電火花計時器都是一種計時儀器,電源的頻率為50Hz,在探究“小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,當物體做勻加速直線運動時,某同學得到了幾條較為理想的紙帶,他已在每條紙帶上按每隔5個點取好一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點的先后次序編為0、1、2、3、4、5、6測得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm.那么:
(2)在計時器打點1時,小車的速度為v1=______cm/s.
(3)根據(jù)下表在圖2的平面直角坐標系中作出速度-時間圖象(以第0點為t=0時刻).
計數(shù)點序號12345
計數(shù)點對應時刻(s)0.10.20.30.40.5
小車通過計數(shù)點的速度(cm/s)v121.4026.3031.3536.30
(4)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度大小是______cm/s,表示的物理意義是______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

圖示是使交流電頻率為50Hz的打點計時器測定勻加速直線運動的加速度時得到的一條紙帶,每5個計時點取一個計數(shù)點,測出s1=1.20cm,s2=2.40cm,s3=3.60cm,s4=4.80cm,則打點計時器打下B點時,物體的速度VB=______m/s,該物體運動的加速度a=______m/s2.(注:小數(shù)點后保留兩位)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如下表所示.為了算出加速度,合理的方法是 ( 。
計數(shù)點序號123456
計數(shù)點對應時刻/s0.10.20.30.40.50.6
通過計數(shù)點的速度/(cm/s)44.062.081.0100.0119.0138.0
A.根據(jù)任意兩個計數(shù)點的速度,用公式a=
△υ
△t
算出加速度
B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖,量出其傾角,由公式a=tanα算出加速度
C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖,由圖線上任意兩點對應的速度,用公式a=
△υ
△t
算出加速度
D.依次算出通過連續(xù)兩個計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為車的加速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學在家里測定小球做直線運動的速度.他進行了如下實驗:
A.將帶槽的長木板一端放在水平面上,另一端抬高,組成一個傾角固定的斜軌(斜軌末端有一小段圓弧平滑過渡到水平面).如下圖所示;
B.水平面上的a、b、c、d是地面上每隔60cm的地磚接縫,a端正好是斜軌末端;
C.將小球從斜軌的O點由靜止釋放,小球通過水平面上的a、b、c、d后向遠處運動;
D.用電子手表的計時功能測量小球從a運動到d的時間t1;
E.仍將小球從斜軌的O點由靜止釋放,測量小球從a運動到c的時間t2;
F.仍將小球從斜軌的O點由靜止釋放,測量小球從a運動到b的時間t3;
G.計算小球在ad間、ac間和ab間的平均速度.
(1)有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中,請將未填寫的數(shù)據(jù)填在答卷上(保留二位有效數(shù)字).
距離(cm)時間(s)平均速度(m/s)
a、d間的距離:1802.10
a、c間的距離:1201.30
a、b間的距離:600.60
根據(jù)計算回答下列問題:
(2)小球在水平面上做______運動(填“加速”“勻速”或“減速”)
(3)小球在a點的瞬時速度______(填“大于”“等于”或“小于”)a、b間的平均速度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學有一條打點計時器打出的小車運動的紙帶如圖所示.,取計數(shù)點A、B、C、D、E.每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個實驗點(圖中未畫出),已用刻度尺測量以A為起點,到B、C、D、E各點的距離且標在圖上,則紙帶運動加速度的大小為a=______m/s2,打紙帶上C點時瞬時速度大小vC=______m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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