“坐在車廂里的人看到窗外相鄰軌道上的另一輛火車開動了,此時他感到自己坐的火車在后退。實際上,他坐的火車并沒有動。”這句話的描述中,所選擇的參照物有
A.一個 | B.二個 | C.三個 | D.四個 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列情況中的速度,屬于平均速度的是 ( )
A.百米賽跑的運(yùn)動員沖過終點(diǎn)線時的速度為9.5m/s |
B.由于堵車,汽車在通過隧道過程中的速度僅為1.2m/s |
C.返回地球的太空艙落到太平洋水面時的速度為8m/s |
D.子彈射到墻上時的速度為800m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
我國著名籃球運(yùn)動員姚明在原地拍球,球從1.5m高處落下,又被地板彈回,在離地1m處被接住。則球通過的路程和位移的大小分別是
A.2.5m,2.5m | B.2.5m,0.5m |
C.1.5m,1m | D.1.5m,0. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列情況中的運(yùn)動物體,一定不能被看成質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.研究繞地球飛行的航天飛機(jī) |
B.研究飛行中的直升機(jī)的螺旋槳 |
C.研究從北京開往上海的一列火車 |
D.研究鉛球比賽中鉛球被擲出后在空中飛行時間時 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在下面所說的物體運(yùn)動情況中,不可能出現(xiàn)的是( )
A.物體在某時刻運(yùn)動速度很大,而加速度為零 |
B.物體在某時刻運(yùn)動速度很小,而加速度很大 |
C.運(yùn)動的物體在某時刻速度為零,而其加速度不為零 |
D.作變速直線運(yùn)動的物體,加速度方向與運(yùn)動方向相同,當(dāng)物體加速度減小時,它的速度也減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某物體做變速直線運(yùn)動,其加速度方向不變,大小逐漸減小到零,該物體的運(yùn)動情況可能是( )
A.速度不斷增大,最后達(dá)到最大,并以此速度做勻速直線運(yùn)動 |
B.速度不斷減小,最后達(dá)到最小,并以此速度做勻速直線運(yùn)動 |
C.速度不斷減小,又不斷增大,最后做勻速直線運(yùn)動 |
D.速度不斷增大,又不斷減小,最后做勻速直線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物體M的加速度是+3 m/s2,物體P的加速度為-5m/s2,下列說法正確的是
A.物體M的加速度比物體P的加速度大 |
B.物體P的速度變化比物體M的速度變化快 |
C.物體M的速度一定在增大 |
D.物體P的速度可能在減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一皮帶傳送裝置如圖所示,輕彈簧一端固定,另一端連接一個質(zhì)量為m的滑塊,已知滑塊與皮帶之間存在摩擦,F(xiàn)將滑塊輕放在皮帶上,彈簧恰好處于自然長度且軸線水平。若在彈簧從自然長度到第一次達(dá)最長的過程中,滑塊始終未與皮帶達(dá)到共速,則在此過程中滑塊的速度和加速度變化情況是( )
A.速度增大,加速度增大 |
B.速度增大,加速度減小 |
C.速度先增大后減小,加速度先增大后減小 |
D.速度先增大后減小,加速度先減小后增大 |
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