【題目】如圖所示,光滑絕緣細直桿水平放置,等量異種電荷在同一豎直線上,水平細桿過兩電荷連線的中點O,一個帶電小球套在桿上靜止在A點,現(xiàn)給小球一個向右的初速度,則小球向右運動過程中
A. 可能先做加速運動,后做減速運動
B. 一直做勻速直線運動
C. 動能可能先減小后增大
D. 電勢能一直保持不變
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【題目】如圖甲所示,P、Q為水平面內(nèi)平行放置的金屬長直導(dǎo)軌,間距為d,處在磁感應(yīng)強度大小為B、方向豎直向下的勻強磁場中。一根質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒ef垂直放在P、Q導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒ef與P、Q導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ。質(zhì)量為M的正方形金屬框abcd的邊長為L,每邊電阻均為r,用細線懸掛在豎直平面內(nèi),ab邊水平,金屬框a、b兩點通過細導(dǎo)線與導(dǎo)軌相連,金屬框的上半部分處在磁感應(yīng)強度大小為B、方向垂直框面向里的勻強磁場中,下半部分處在大小也為B、方向垂直框面向外的勻強磁場中,不計其余電阻和細導(dǎo)線對a、b點的作用力。現(xiàn)用一電動機以恒定功率沿導(dǎo)軌方向水平牽引導(dǎo)體棒ef向左運動,從導(dǎo)體棒開始運動時計時,懸掛金屬框的細線的拉力T隨時間t的變化如圖乙所示,求:
(1)t0時刻以后通過ab邊的電流;
(2)t0時刻以后電動機牽引力的功率P;
(3)求0到t0時刻導(dǎo)體棒ef受到的平均合外力
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【題目】如圖所示,光滑水平冰面上固定一足夠長的光滑斜面體,其底部與水平面相切,左側(cè)有一滑塊和一小孩(站在冰車上)處于靜止?fàn)顟B(tài)。在某次滑冰游戲中,小孩將滑塊以相對冰面v1=4 m/s的速度向右推出,已知滑塊的質(zhì)量m1=10 kg,小孩與冰車的總質(zhì)量m2=40 kg,小孩與冰車始終無相對運動,取重力加速度g=10 m/s2,求:
(1)推出滑塊后小孩的速度大小v2;
(2)滑塊在斜面體上上升的最大高度H;
(3)小孩推出滑塊的過程中所做的功W。
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【題目】如圖所示為甲、乙兩個質(zhì)點在0~t0時間內(nèi)沿同一直線運動的位移一時間圖象,則兩個質(zhì)點在0~t0時間內(nèi)
A. 運動方向不相同
B. 位移大小不相等
C. 任一時刻的速度都不同
D. 任一時刻的加速度都不同
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【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計數(shù)器打上的點計算出:
(1)為了使小車受的合外力等于繩子拉力,必須對小車___________________ 。
(2)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_____________時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(3)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯誤的是(______)
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源
D.實驗時需要天平測出m以及小車質(zhì)量M
(4)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時,由于平衡摩擦力時操作不當(dāng),二位同學(xué)得到的a―F關(guān)系分別如圖中C、D所示(a是小車的加速度,F是細線作用于小車的拉力).其原因分別是:
C圖________________________________________________
D圖________________________________________________
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【題目】圖甲為一列簡諧橫波在t=2 s時的波形圖,圖乙為介質(zhì)中平衡位置在x=1.5 m處的質(zhì)點P(圖中未畫出)的振動圖象,質(zhì)點Q(圖中未畫出)是平衡位置為x=2 m的質(zhì)點,下列說法正確的是
A. 該波波速為0.5 m/s
B. 該波沿x軸正方向傳播
C. 當(dāng)t=2 018 s時,Q質(zhì)點處于波峰的位置
D. 在0~2 018 s時間內(nèi),Q運動的路程為8 072 cm
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【題目】(1)如圖所示,甲圖和乙圖是《物理必修2》中“探究功與速度變化的關(guān)系”的參考案例一(由重物提供牽引力)和案例二(由橡皮筋提供牽引力),則下列關(guān)于這兩個案例說法正確的是_____(填字母);
A.甲圖裝置也可用于“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗
B.甲圖案例可以測定做功的具體數(shù)值,此時必須平衡摩擦力
C.甲圖案例可以測定做功的具體數(shù)值,若用牽引小車的重物的重力作為小車所受外力的話,則要求重物的重力盡量大一些
D.乙圖案例只要平衡摩擦力,就可以計算出橡皮筋做功的具體數(shù)值
(2)如圖所示,是實驗室常見的器材,則上述兩個案例都需要用到的器材是_____(填器材的字母代號)
(3)由上述兩個案例做的實驗中挑選出一條紙帶如圖3所示(假設(shè)實驗中所有操作均正確),則它是_____(選填“甲圖”或“乙圖”)案例做出來的。
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【題目】如圖所示,直角坐標(biāo)系xOy平面內(nèi)有垂直于平面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B,一個半徑為R的絕緣圓筒垂直于坐標(biāo)平面放置,圓心P在x軸上,O、P間的距離為2R,y軸上各點處均可沿x軸正方向發(fā)射質(zhì)量為m、電荷量為q的同種帶正電粒子,粒子的發(fā)射速度大小均為v0=,不計粒子的重力和粒子間的相互作用,求:
(1)所有打到圓筒上的粒子中,在磁場中運動時間最短的粒子在磁場運動的時間及在y軸上發(fā)射的位置坐標(biāo);
(2)從y軸上什么范圍內(nèi)發(fā)射的粒子能打在圓筒上?
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【題目】如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上,F(xiàn)用手控制住A,并使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細線豎直、右側(cè)細線與斜面平行。已知A的質(zhì)量為4m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面。下列說法正確的是:
A. 斜面傾角α=60°
B. A獲得最大速度為
C. C剛離開地面時,B的加速度最大
D. 從釋放A到C剛離開地面的過程中,A、B兩小球組成的系統(tǒng)機械能守恒
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