關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法中正確的是
A．安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B．伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)是速度隨位移均勻變化的運(yùn)動(dòng)
C．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，并計(jì)算出太陽(yáng)與地球間引力的大小
D．法拉第提出了電場(chǎng)的觀點(diǎn)，說(shuō)明處于電場(chǎng)中電荷所受到的力是電場(chǎng)給予的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。下列說(shuō)法中正確的是
A．胡克認(rèn)為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
B．伽利略以實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法得到了落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C．庫(kù)侖通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)
D．歐姆認(rèn)為分子內(nèi)部存在一種環(huán)形電流，該電流使每個(gè)物質(zhì)顆粒都成為微小磁體，它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個(gè)磁極

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。以下敘述中，正確的說(shuō)法是
A．哥白尼創(chuàng)立地心說(shuō)
B．相對(duì)論的創(chuàng)立表明經(jīng)典物理學(xué)已不再適用
C．卡文迪許建立了行星運(yùn)動(dòng)定律
D．牛頓總結(jié)出牛頓運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律，建立完整的經(jīng)典力學(xué)體系

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

國(guó)際單位制中力的單位符號(hào)是（　　）
A．NB．kgC．sD．m

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于兩個(gè)物體間的相互作用，說(shuō)法正確的是（　　）
A．馬拉車不動(dòng)，是因?yàn)轳R拉車的力小于車?yán)R的力
B．馬拉車前進(jìn)，是因?yàn)轳R拉車的力大于車?yán)R的力
C．馬拉車不論動(dòng)或不動(dòng)，馬拉車的力總等于車?yán)R的力
D．馬拉車不動(dòng)或勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，才有馬拉車的力與車?yán)R的力大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度和加速度
等概念用來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)。并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實(shí)驗(yàn)與邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái)，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展：
A．亞里士多德B．伽利略C．牛頓D．愛(ài)因斯坦

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面哪位科學(xué)家根據(jù)吊燈擺動(dòng)的“等時(shí)性”，發(fā)明制作了擺鐘？（   ）
A．愛(ài)因斯旦B．牛頓C．伽利略D．惠更期

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

第一位在實(shí)驗(yàn)室里比較準(zhǔn)確地測(cè)出引力常量的科學(xué)家是（   ）
A．伽利略B．開(kāi)普勒C．牛頓D．卡文迪許

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖中四幅圖片涉及物理學(xué)史上的四個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，其中說(shuō)法不正確的有（   ）
A．卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)，測(cè)定出了萬(wàn)有引力恒量
B．奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)
C．法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律
D．牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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