關于兩個物體間的相互作用,說法正確的是( 。
A.馬拉車不動,是因為馬拉車的力小于車拉馬的力
B.馬拉車前進,是因為馬拉車的力大于車拉馬的力
C.馬拉車不論動或不動,馬拉車的力總等于車拉馬的力
D.馬拉車不動或勻速運動時,才有馬拉車的力與車拉馬的力大小相等
A、馬拉車的力和車拉馬的力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故A,B錯誤
C、馬拉車不論動或不動,任何情況下馬拉車的力總等于車拉馬的力,故C正確,D錯誤
故選:C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列各組單位中,都屬于國際單位制中基本單位的是( 。
A.kg、N、AB.s、J、NC.s、kg、mD.m/s、kg、m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列單位中屬于國際單位制的基本單位的是( 。
A.N、m、kgB.N、m、sC.N、kg、sD.m、kg、s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,采用的科學方法是(   )
A.理想實驗法B.等效替代法
C.控制變量法D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于力的敘述,下列說法正確的是( 。
A.作用力和反作用力是一對相互平衡的力
B.一對平衡力的合力為零,作用力與反作用力不能求合力
C.作用力和反作用力可以是不同性質的力
D.一對平衡力一定是同種性質的力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

我們把斜向上作用在緊貼豎直靜止的物體上的力F分解為如圖所示的F1、F2兩個分力,則( 。
A.F1就是物體對墻的正壓力
B.F1和墻對物體的彈力是作用力反作用力
C.F1和墻對物體的彈力是一對平衡力
D.墻對物體的靜摩擦力必豎直向下

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗,點擊實驗菜單中“力的相互作用”。如圖(a)所示,把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結果[圖(b)]。分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,以下結論錯誤的是:
A.作用力與反作用力大小時刻相等
B.作用力與反作用力作用在同一物體上
C.作用力與反作用力大小同時變化
D.作用力與反作用力方向相反

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.同學甲把同學乙推倒,說明只有甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用
B.只有有生命的物體才會施力,無生命的物體只能受到力,不會施力
C.任何一個物體,一定既是受力物體,也是施力物體
D.在幾組力的圖示中,長的線段所對應的力一定比短的線段所對應的力大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于科學家和他們的貢獻,下列說法中正確的是
A.安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應
B.伽利略認為自由落體運動是速度隨位移均勻變化的運動
C.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并計算出太陽與地球間引力的大小
D.法拉第提出了電場的觀點,說明處于電場中電荷所受到的力是電場給予的

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