【題目】如圖所示,電阻可忽略導(dǎo)線框abcd固定在豎直平面內(nèi),導(dǎo)線框abdc的寬度為l,在bc段接入阻值為R的電阻,ef是一電阻可忽略的水平放置的導(dǎo)電桿,桿的質(zhì)量為m,桿的兩端分別與abcd保持良好接觸,且能沿導(dǎo)線框abdc無摩擦地滑動,磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場方向與框面垂直. 現(xiàn)用一恒力F豎直向上拉導(dǎo)體桿ef,當導(dǎo)體桿ef上升高度為h時,導(dǎo)體桿ef恰好勻速上升,求:

1)此時導(dǎo)體桿ef勻速上升的速度v的大;

2)導(dǎo)體桿ef上升h的整個過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q的大小.

【答案】12(F-mg)h –

【解析】

根據(jù)平衡及法拉第電磁感應(yīng)定律求出速度;再根據(jù)能量守恒求出焦耳熱。

1)導(dǎo)電桿勻速上升時,受到豎直向上的恒力F,豎直向下的安培力F和重力mg,

根據(jù)平衡條件有 F-mg- F=0 (2)

F=BIl (1)

根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律有 E="Blv" (2)

根據(jù)閉合電路歐姆定律有 I=(2)

由以上各式聯(lián)立解得 v=(2)

2)導(dǎo)體桿上升h的整個過程中,根據(jù)能量守恒定律有

Q="(F-mg)h" -mv2 (2)

代入v=得:

Q ="(F-mg)h" –(2)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體M靜止于傾斜放置的木板上,使木板的傾斜角θ緩慢增大至90°的過程中,下列說法中正確的是

A. 物體所受支持力變大

B. 物體所受摩擦力變小

C. 木板對物體的作用力逐漸先減小后增大

D. 物體所受重力、支持力和摩擦力的合力先不變后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為某高速公路出口的 ETC 通道示意圖。一汽車駛?cè)胪ǖ,到達O點的速度,此時開始減速,到達M時速度減至 =6m/s,并以6m/s的速度勻速通過MN區(qū),汽車從O運動到N共用時10s,v-t 圖像如下圖所示,則下列計算錯誤的是(

A. 汽車減速運動的加速度大小a=4m/s2

B. O、M 間中點的速度為14 m/s

C. O、M 間的距離為56m

D. 汽車在 ON 段平均速度大小為9.2m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩條平行虛線之間存在勻強磁場,虛線間的距離為l,磁場方向垂直紙面向里,abcd是位于紙面內(nèi)的梯形線圈,adbc間的距離也為l,t=0時刻,bc邊與磁場區(qū)域左邊界重合,F(xiàn)令線圈以向右的恒定速度v沿垂直于磁場區(qū)域邊界的方向穿過磁場區(qū)域,取沿a→b→c→d→a方向的感應(yīng)電流為正,則在線圈穿越磁場區(qū)域的過程中,感應(yīng)電流I隨時間t變化的圖線是(

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個稱為千人震的趣味物理小實驗所用器材是一節(jié)電動勢為1.5V的新干電池、幾根導(dǎo)線、開關(guān)和一個用于日光燈上的鎮(zhèn)流器,幾位同學(xué)手拉手連成一排,另一位同學(xué)將電池、鎮(zhèn)流器、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來,并將它們和首、尾兩位同學(xué)兩只空著的手相連,在開關(guān)____________(填閉合斷開)時就會使連成一排的同學(xué)都有觸電的感覺,該實驗的原理是_____________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平放置的平行金屬導(dǎo)軌MNPQ,相距L=0.50 m,導(dǎo)軌左端接一電阻R=0.20 Ω,磁感應(yīng)強度B=0.40 T的勻強磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面,導(dǎo)體棒ac垂直導(dǎo)軌放置,并能無摩擦地沿導(dǎo)軌滑動,導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計.ac棒以v=4.0 m/s的速度水平向右勻速滑動時,:

(1)ac棒中感應(yīng)電動勢的大小;

(2)回路中感應(yīng)電流的大小和方向;

(3)維持ac棒做勻速運動的水平外力F的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,點電荷、分別置于M、N兩點,O點為MN連線的中點,點a、bMN連線上,點c、dMN中垂線上,它們均關(guān)于O點對稱下列說法正確的是  

A. c、d兩點的電場強度相同

B. a、b兩點的電勢相同

C. 將電子沿直線從c移到d,電場力對電子先做負功再做正功

D. 將電子沿直線從a移到b,電子的電勢能一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于光滑水平桌面上的物塊P用跨過定滑輪的輕繩與小托盤相連,托盤內(nèi)有砝碼。托盤與砝碼的總質(zhì)量為m,P的質(zhì)量為2m,重力加速度為g.釋放后,P從靜止開始沿桌面運動的過程中,當不計滑輪摩擦和空氣阻力,則下列說法正確的是(

A. 托盤運動的加速度為g

B. P運動的加速度為g/3

C. 托盤對輕繩的拉力大小為2mg/3

D. 砝碼處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究求合力的方法實驗中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套彈簧秤。如圖所示 。

1)在實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另 一端都有繩套(如圖)。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條, 將結(jié)點 O 拉至某一位置。然后用一個彈簧秤拉橡皮條,在此 過程中必須注意以下幾項,其中正確的是________

A.兩根細繩必須等長。

B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D.用一個彈簧秤和用兩個彈簧秤拉橡皮條時必須將結(jié)點 O 拉至同一位置

2)若在實驗中,把木板豎直放置,同時用細繩 OA 跨過釘在木板上的光滑的釘子 C,下端掛重力已知的鉤碼,細繩 OB 用一個彈簧秤鉤住,如圖所示,可以通過改變鉤碼的 個數(shù)和彈簧秤的拉力來調(diào)整橡皮筋與兩細繩的結(jié)點 O 的位置。圖中 OC 與橡皮筋延長 線的夾角為α,細繩 OB 與橡皮筋延長線的夾角為β,且α+β90°,下列操作正確的是________

A.增加鉤碼個數(shù)后,為使結(jié)點位置不變,應(yīng)減小β,同時減小彈簧秤的拉力

B.增加鉤碼個數(shù)后,為使結(jié)點位置不變,應(yīng)增大β,同時增大彈簧秤的拉力

C.保持鉤碼個數(shù)不變,將釘子 C 向左移動一些,為使結(jié)點位置不變,應(yīng)增大β,同時增大彈 簧秤的拉力

D.保持鉤碼個數(shù)不變,將釘子 C 向左移動一些,為使結(jié)點位置不變,應(yīng)減小β,同時 增大彈簧秤的拉力

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