【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量分別為m1=4kg、m2=1kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接，兩個大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后，下列說法正確的是（　�。�

A. 彈簧秤的示數(shù)是25N

B. 彈簧秤的示數(shù)是22N

C. 在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為5.5m/s2

D. 在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度大小為13m/s2

【答案】BC

【解析】A、兩水平拉力導(dǎo)致物體受力不平衡，先選整體為研究對象進(jìn)行受力分析，由牛頓第二定律得：F1-F2=（m1+m2）a，解得：，對m2受力分析：向左的F2和向右的彈簧彈力F，由牛頓第二定律得：F-F2=m2a，解得：F=20+1×2N=22N，故A錯誤．C、在突然撤去F1的瞬間，因為彈簧的彈力不能發(fā)生突變，所以m1的加速度大小為：，故C正確．D、突然撤去F2的瞬間，m2的受力僅剩彈簧的彈力，對m2列牛頓第二定律，得：F=m2a，解得：a=22m/s2，故D錯誤．故選BC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電容式話筒的示意圖，它是利用電容制作的傳感器，話筒的振動膜表面鍍有薄薄的金屬層，膜后距膜幾十微米處有一金屬板，金屬板和振動膜上的金屬層構(gòu)成電容器的兩極，在兩極間加一電壓U，人對著話筒說話時，振動膜前后振動，使電容發(fā)生變化，導(dǎo)致話筒所在電路中的其他量發(fā)生變化，聲音信號被話筒轉(zhuǎn)化為電信號，導(dǎo)致電容變化的原因可能是電容器（ ）

A. 兩板間的距離變化 B. 兩板的正對面積變化

C. 兩板間的介質(zhì)變化 D. 兩板間的電壓變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某衛(wèi)星通過遙感探測器尋找地?zé)豳Y源，這是利用了地?zé)豳Y源發(fā)出的

A.紅外線B.可見光C.紫外線D.X射線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕彈簧左端固定于豎直墻上，右端被質(zhì)量可視為質(zhì)點的小物塊壓縮而處于靜止?fàn)顟B(tài)，且彈簧與物塊不栓接，彈簧原長小于光滑平臺的長度。在平臺的右端有一傳送帶，AB長，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，與傳送帶相鄰的粗糙水平面BC長，它與物塊間的動摩擦因數(shù)，在C點右側(cè)有一半徑為R的光滑豎直圓弧與BC平滑連接，圓弧對應(yīng)的圓心角為，在圓弧的最高點F處有一固定擋板，物塊撞上擋板后會以原速率反彈回來。若傳送帶以的速率順時針轉(zhuǎn)動，不考慮物塊滑上和滑下傳送帶的機(jī)械能損失。當(dāng)彈簧儲存的能量全部釋放時，小物塊恰能滑到與圓心等高的E點，取。

（1）求右側(cè)圓弧的軌道半徑為R；

（2）求小物塊最終停下時與C點的距離；

（3）若傳送帶的速度大小可調(diào)，欲使小物塊與擋板只碰一次，且碰后不脫離軌道，求傳送帶速度的可調(diào)節(jié)范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的斜面上自由下滑的物體受到的力是

A.重力和斜面的支持力

B.重力、下滑力和斜面的支持力

C.重力、下滑力

D.重力、支持力、下滑力和正壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體從斜面上的A點由靜止開始下滑做勻加速運動，經(jīng)過B點后進(jìn)入粗糙水平面做勻減速運動（設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變），最后停在C點．每隔0.2s通過速度傳感器測量物體的瞬時速度，表給出了部分測量數(shù)據(jù)．求：

t（s）

0.0

0.2

0.4

…

1.2

1.4

1.6

…

v（m/s）

0.0

1.0

2.0

…

1.1

0.7

0.3

…


（1）物體在斜面上運動時的加速度的大�。�
（2）物體從A開始運動到C停止所用的總時間；
（3）0.6s時物體的瞬時速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，R＝10 Ω，U＝160 V，電壓表的讀數(shù)為110 V，M為直流電動機(jī)，其內(nèi)阻r＝1.0 Ω。求：

(1)通過電動機(jī)的電流是多少．

(2)輸入到電動機(jī)的電功率是多少？電動機(jī)的輸出功率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體做直線運動的V﹣t圖象如圖所示，據(jù)此判斷圖（F表示物體所受合力）四個選項中正確的是（　�。�

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人用如圖(甲)所示的實驗裝置研究勻變速直線運動。 安裝調(diào)整好實驗器材后，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器在紙帶上打下一系列小點，重復(fù)幾次，選出一條點跡比較清晰的紙帶，從便于測量的點開始，取幾個計數(shù)點，如圖(乙)中a，b，c，d等點。測出…

結(jié)合上述實驗步驟，請你繼續(xù)完成下列任務(wù)：

（1）實驗中，除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下列器材中，必須使用的有______ (填選項前字母)。

A. 電壓合適的50 Hz交流電源

B. 電壓可調(diào)的直流電源

C. 秒表 D. 刻度尺 E. 天平 F. 重錘 G. 彈簧測力計

（2）實驗操作中，下列合理選項是：（______）

A.先通電，后釋放小車

B.先釋放小車，后通電

C.本實驗需要墊高長木板一端以平衡摩擦力

D.本實驗不需要墊高長木板一端以平衡摩擦力

（3）如果小車做勻加速運動，所得紙帶如圖(乙)所示，則的關(guān)系是_________，已知打點計時器所用交流電頻率為50Hz，刻度尺測得相鄰各點間的距離為=3.62 cm， =4.75 cm， =5.88 cm， =7.01cm，小車的加速度是_______m/s2（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（4）如果實際電源頻率低于50Hz，則加速度的計算結(jié)果比實際___________(填“偏大”“不影響”“偏小”)

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