分析 (1)游標卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀.螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀;
(2)根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量,通過某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的瞬時速度,從而求出動能的增加量.
解答 解:(1)螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為0.5mm,可動刻度讀數(shù)為0.01×40.0mm=0.400mm,所以最終讀數(shù)為:0.5mm+0.400=0.900mm;
游標卡尺的固定刻度讀數(shù)為3.3cm=33mm,游標尺上第4個刻度與主尺上某一刻度對齊,因此游標讀數(shù)為0.05×2mm=0.10mm,
所以最終讀數(shù)為:33mm+0.10mm=33.10mm;
(2)重錘重力勢能的減小量為△Ep=mgh=m×9.8×0.1769≈1.734m,
B點的速度vB=$\frac{{x}_{AC}}{4T}$=$\frac{0.2590-0.1130}{0.08}$m/s=1.83m/s,
則B點的動能EkB=$\frac{1}{2}$mvB2=$\frac{1}{2}$×m×1.832≈1.704m.
在誤差允許的范圍內(nèi),重錘的機械能守恒.為增加該實驗小組實驗結(jié)果的可靠性可以重復進行多次實驗或一次下落過程中測出多個位置的速度,比較重物在這些位置上動能和勢能之和.
故答案為:(1)0.900,33.10;(2)1.734m,1.704m,可以重復進行多次實驗或一次下落過程中測出多個位置的速度,比較重物在這些位置上動能和勢能之和.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)方法,游標卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀.螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀;
解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理,以及掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解加速度和瞬時速度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 副線圈交變電流的頻率為5Hz | B. | 電壓表的示數(shù)為4.24V | ||
C. | 電流表的示數(shù)為0.2A | D. | 燈泡正常發(fā)光時的電阻為1.5Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A所需向心力最大 | |
B. | 從圖中位置開始A一定先與B相距最近 | |
C. | B、C向心加速度相等,且小于A的向心加速度 | |
D. | B、C的線速度大小相等,且大于A的線速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車在這60s內(nèi)的平均速度大于10m/s | |
B. | 汽車在這60s內(nèi)的加速度逐漸增大 | |
C. | 汽車在這60s內(nèi)的平均速度為10m/s | |
D. | 汽車在這60s內(nèi)的路程為600m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使拖著紙帶的小車由靜止釋放,小車不下滑即可 | |
B. | 使拖著紙帶的小車由靜止釋放,小車能下滑即可 | |
C. | 小車掛著紙帶,輕推小車后,小車能勻速下滑即可(打點計時器在紙帶上打出點均勻分布) | |
D. | 小車不用掛紙帶,輕推小車,小車能勻速下滑即可(打點計時器在紙帶上打出點均勻分布) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | △I1>0,且△I1=$\frac{△U}{{R}_{1}}$ | |
B. | U2減小,且△U2=△U | |
C. | I1減小,且△I2<$\frac{△U}{{R}_{2}}$ | |
D. | 電源的輸出電壓增大,且增大量為△U |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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