【題目】下列有關(guān)近代物理的說法正確的是( )

A. 盧瑟福的a粒子散射實(shí)驗(yàn)使人們認(rèn)識到原子是可以再分的

B. 電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識到原子具有核式結(jié)構(gòu)

C. 玻爾理論能成功解釋所有原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律

D. 天然放射現(xiàn)象說明了原子核內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的

【答案】D

【解析】

A、通過a粒子散射實(shí)驗(yàn)使人們認(rèn)識到原子具有核式結(jié)構(gòu)模型,但是不能說明原子是可以再分的,故A錯(cuò);

B、電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識到原子是可以分割的,是由更小的微粒構(gòu)成的,故B錯(cuò);

C、玻爾理論能成功解釋氫原子光譜,但不能解釋別的原子的光譜,故C錯(cuò);

D、天然放射現(xiàn)象中的射線來自原子核,說明原子核內(nèi)部有復(fù)雜結(jié)構(gòu),D對;

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在進(jìn)行“探究速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中

(1)如圖1是四位同學(xué)用重錘代替小車,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直安放進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)釋放紙帶瞬間的照片,你認(rèn)為操作正確的是
(2)上圖中的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器為(填電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器).
(3)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz.測得所用的重物的質(zhì)量為0.20kg,實(shí)驗(yàn)中得到一條清晰的紙帶,如圖2所示是截取了某一段紙帶用刻度尺(單位:cm)測量紙帶時(shí)的情景,其中取了A、B、C三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有一個(gè)打印點(diǎn),可知,重物下落過程中B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為 m/s,重物下落的加速度為 m/s2 . (結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(4)若當(dāng)交流電的實(shí)際頻率小于50HZ時(shí),仍按50HZ計(jì)算,則測量加速度值比真實(shí)加速度值(填“偏大”“偏小”“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列幾個(gè)物理量都有正負(fù),下列選項(xiàng)中可以用正負(fù)來表示方向的是( 。

A.B.電勢C.電荷量D.電場強(qiáng)度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在電源上(選填“直流”或“交流”),工作電壓為 V(選填“220V”或“4~6V”).
(2)圖1是實(shí)驗(yàn)中打下的一段紙帶,從打下計(jì)數(shù)點(diǎn)1到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)2共歷時(shí) s,算出計(jì)數(shù)點(diǎn)2的速度大小為 m/s(保留兩位有效數(shù)字),并在圖2中標(biāo)出 , 其余計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、4、5對應(yīng)的小車瞬時(shí)速度大小在圖2中已標(biāo)出.

(3)作圖 , 并求得小車的加速度大小為 m/s2(保留兩位有效數(shù)字).
(4)小文同學(xué)在研究小車運(yùn)動時(shí)分別得到甲、乙兩條紙帶.對每條紙帶均選擇合適的點(diǎn)作為第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),再依次每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),并在各計(jì)數(shù)點(diǎn)處將其剪斷,然后將這些剪斷的紙條粘貼在相同的坐標(biāo)紙上,最后將紙條上端中心連起來,如圖3所示.由圖可判斷
A.乙的加速度比甲的大
B.兩種情況下小車均做勻速直線運(yùn)動
C.打第三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),甲的速度比乙大
D.打第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),小車的速度一定為零.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示有三個(gè)斜面a、b、c,底邊分別為L、L、2L,高分別為2h、h、h,同一物體與三個(gè)斜面的動摩擦因數(shù)相同,這個(gè)物體分別沿三個(gè)斜面從頂端由靜止下滑到底端的三種情況相比較,下列說法正確的是

A物體損失的機(jī)械能Ec=2Eb=4Ea

B物體運(yùn)動的時(shí)間4ta=2tb=tc

C物體到達(dá)底端的動能Eka=2Ekb=2Ekc

D因摩擦產(chǎn)生的熱量2Qa=2Qb=Qc

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,,,。當(dāng)開關(guān)閉合、斷開,電路穩(wěn)定時(shí),電源的總功率為2W,當(dāng)開關(guān)、都閉合,電路穩(wěn)定時(shí),電源的總功率為4W,求:

(1)電源電動勢E和內(nèi)電阻r;

(2)當(dāng)、都閉合時(shí)電源的輸出功率及電源內(nèi)部產(chǎn)生的熱功率;

(3)當(dāng)閉合,分別計(jì)算在閉合與斷開時(shí),電容器所帶的電荷量各為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,某雜技演員在做手指玩盤子的表演.設(shè)該盤的質(zhì)量為m=0.2kg,手指與盤之間的滑動摩擦因數(shù)μ=0.5,最大靜摩擦等于滑動摩擦,盤底處于水平狀態(tài),且不考慮盤的自轉(zhuǎn).下列說法正確的是( )

A.若手指支撐著盤,使盤保持靜止?fàn)顟B(tài),則手對盤的摩擦力大小為1N
B.若盤隨手指一起水平向右做勻速運(yùn)動,則手對盤的摩擦力大小為1N
C.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運(yùn)動,則手對盤的作用力大小為2N
D.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運(yùn)動,則手對盤的作用力大小不可超過2.24N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,絕緣光滑水平軌道ABB端與處于豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧形粗糙絕緣軌道BC平滑連接,圓弧的半徑R0.20m。在軌道所在空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度E1.0×104N/C,F(xiàn)有一質(zhì)量m0.20kg的帶電體(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平軌道上與B端距離s0.5m的位置,由于受到電場力的作用帶電體由靜止開始運(yùn)動,當(dāng)運(yùn)動到圓弧形軌道的C端時(shí),速度恰好為零。已知帶電體所帶電荷量q8.0×105C,取g10m/s2,求:

1)帶電體在水平軌道上運(yùn)動的加速度及運(yùn)動到B端時(shí)的速度;

2)帶電體運(yùn)動到圓弧形軌道的B端時(shí)對圓弧軌道的壓力;

3)帶電體沿圓弧形軌道從B端運(yùn)動到C端的過程中,摩擦力做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】經(jīng)典力學(xué)規(guī)律不適用于下列運(yùn)動的是( 。

A.子彈的飛行B.飛船繞地球的運(yùn)行

C.列車的運(yùn)行D.粒子接近光速的運(yùn)動

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