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【題目】 DIS研究加速度與力的關系的實驗裝置如圖(a)所示,實驗中用所掛鉤碼的重量作為細線對小車的拉力F.通過增加鉤碼的數量,多次測量,可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a﹣F圖線,如圖(b)所示.

1)圖線 (選填“①”“②”) 是在軌道右側抬高成為斜面情況下得到的;

2)在軌道水平時,小車運動的阻力Ff= N;

3)(單選)圖(b)中,拉力F較大時,a﹣F圖線明顯彎曲,產生誤差.為避免此誤差可采取的措施是

A.調整軌道的傾角,在未掛鉤碼時使小車能在軌道上勻速運動

B.在增加鉤碼數量的同時在小車上增加砝碼,使鉤碼的總質量始終遠小于小車的總質量

C.將無線力傳感器捆綁在小車上,再將細線連在力傳感器上,用力傳感器讀數代替鉤碼的重力

D.更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格,采用質量較小的鉤碼進行上述實驗.

【答案】(120.53C

【解析】試題分析:(1)在水平軌道上,由于受到摩擦力,拉力不為零時,加速度仍然為零,可知圖線是在軌道水平的情況下得到的.當軌道的右側抬高過高時,(平衡摩擦力過度),拉力等于0時,會出現加速度,所以圖線是在軌道右側抬高成為斜面情況下得到的.

2)根據牛頓第二定律得,F-f=ma,,圖線的斜率表示質量的倒數;因為F=05N時,加速度為零,解得f=05N

3)由于開始段a-F關系為一傾斜的直線,所以在質量不變的條件下,加速度與外力成正比;由實驗原理:mg=Ma;得,而實際上,可見AB段明顯偏離直線是由于沒有滿足M>>m造成的.所以更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格,采用質量較小的鉤碼進行上述實驗,可以減小彎曲的程度,而將無線力傳感器捆綁在小車上,再將細線連在力傳感器上,用力傳感器讀數代替鉤碼的重力可以避免出現這種情況.故最佳的答案是C選項.故選C。

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A. 開始時行李箱的加速度為0.2 m/s2

B. 行李箱從A點到達B點時間為3.1 s

C. 行李箱內物品質量越大,由AB的時間越長

D. 傳送帶上將留下一段摩擦痕跡,該痕跡的長度是0.04 m

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【題目】某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律.

(1)通過實驗得到如圖乙所示的aF圖象,由圖可以看出:在平衡摩擦力時,木板與水平桌面間的夾角__________(填“偏大”、“偏小”).

(2)該同學在重新平衡摩擦力后進行實驗,小車在運動過程中所受的實際拉力__________(填“大于”、“小于”或“等于”)砝碼和盤的總重力,為了便于探究、減小誤差,應使小車質量M與砝碼和盤的總質量m滿足__________的條件.

(3)經過實驗,該同學得到如圖丙所示的紙帶.已知打點計時器電源頻率為50HzA、B、C、D、EF、G是紙帶上7個連續(xù)的點.xxDGxAD__________cm.由此可算出小車的加速度a__________m/s2(該空結果保留兩位有效數字).

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