【題目】如圖所示，一不可伸長的輕繩通過光滑的定滑輪，系著質(zhì)量均為m的物體A和B，A放在光滑的水平地面M點(diǎn)，B懸在空中，現(xiàn)用水平恒力F拉物體A，當(dāng)物體A從M點(diǎn)向前運(yùn)動(dòng)了s，到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度恰好為零，此時(shí)輕繩與水平方向夾角為θ，輕繩的張力為T，則以下說法正確的是( )

A. 在N點(diǎn)F＝Tcosθ

B. 物體A由M到N的過程中，拉力F做的功等于物體B重力勢能的增加量

C. 若在N點(diǎn)撤去拉力F，物體A從N到M過程中一直加速，物體B先加速后減速

D. 若在N點(diǎn)撤去拉力F，物體A再回到M點(diǎn)時(shí)，其動(dòng)能小于Fs

【答案】BC

【解析】A、A物體到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度恰好為零則知A一定是先加速后減速的過程，即開始時(shí)繩子拉力水平方向的分力較小，小于拉力F，物體A加速，后來繩子拉力水平方向的分力大于F，物體減速，故在N點(diǎn)， ，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B、由功能關(guān)系可知，外力F所做的功等于系統(tǒng)機(jī)械能的增加量，而A從M到N過程中，動(dòng)能、重力勢能均不變，B的動(dòng)能不變，故拉力F做的功等于物體B重力勢能的增加量，B項(xiàng)正確；

C、物體A從N到M過程中，繩子拉力對A始終做正功，A的動(dòng)能不斷增大，即一直加速；在N點(diǎn)時(shí)，B的速度為零，物體A運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)時(shí)，A與滑輪間繩長減小至最短，B的速度減小至零，故物體B的速度先增大后減小，C項(xiàng)正確；

D、撤去拉力F，物體A回到M點(diǎn)過程中，系統(tǒng)機(jī)械能守恒，即B重力勢能的減小量等于系統(tǒng)動(dòng)能的增加量，而B的動(dòng)能變化量為零，結(jié)合對B項(xiàng)分析，故A的末動(dòng)能一定等于，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁場理論是誰提出的（ ）

A. 法拉第

B. 赫茲

C. 麥克斯韋

D. 安培

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】微元累積法是常用的物理研究方法，如圖所示為某物理量隨時(shí)間變化的函數(shù)圖象，關(guān)于此圖線與兩坐標(biāo)軸圍成面積的物理意義，下列說法正確的是

A.如果y表示加速度，則面積等于質(zhì)點(diǎn)t0在時(shí)刻的速度

B.如果y表示流過用電器的電流，則面積等于在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)該用電器消耗的電能

C.如果y表示力做功的功率，則面積等于該力在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)所做的功

D.如果y表示變化磁場在金屬線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢，則面積等于該磁場在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)家們普遍相信太陽發(fā)光是由于其內(nèi)部不斷發(fā)生從氫核到氦核的核聚變反應(yīng)。根據(jù)這一理論，在太陽內(nèi)部4個(gè)氫核（H）轉(zhuǎn)化成1個(gè)氦核（He）和2個(gè)正電子（e）并放出能量。已知質(zhì)子質(zhì)量mp＝1.0073u，α粒子的質(zhì)量mα＝4.0015u，電子的質(zhì)量me＝0.0005u，1u的質(zhì)量對應(yīng)931.5 MeV的能量，

（1）寫出該熱核反應(yīng)方程；

（2）一次這樣的熱核反應(yīng)過程中釋放出多少兆電子伏的能量（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】火車在直軌道上勻速運(yùn)動(dòng)，車內(nèi)有一物體被豎直丟到窗外，發(fā)現(xiàn)物體仍在和火車一起向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 物體被丟出后，空氣給它一個(gè)向前的推力，使它向前運(yùn)動(dòng)

B. 物體被丟出后，在水平方向人和車始終有相同的速度

C. 物體被丟出的瞬間，手給它一個(gè)向前的力，推動(dòng)它向前運(yùn)動(dòng)

D. 物體被丟出后，慣性消失

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的輕繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球，開始時(shí)繩豎直，小球與傾角θ＝45°且靜止于水平面的三角形物塊剛好接觸．現(xiàn)用水平恒力F向左推動(dòng)三角形物塊，直至輕繩與斜面平行，此時(shí)小球的速度大小為v.重力加速度為g，不計(jì)所有的摩擦．下列說法中正確的是(　　)

A. 上述過程中，推力F做的功為FL

B. 上述過程中，斜面對小球做的功等于小球增加的動(dòng)能

C. 上述過程中，推力F做的功等于小球增加的機(jī)械能

D. 輕繩與斜面平行時(shí)，繩對小球的拉力大小為mgsin45°

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一位同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器等器材做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處由靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H(H>>d)，光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過光電門的時(shí)間為t，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g.則：

⑴如圖乙所示，用游標(biāo)卡尺測得小球的直徑d = mm.

⑵小球經(jīng)過光電門B時(shí)的速度表達(dá)式為

⑶多次改變高度H，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，作出隨H的變化圖象如圖丙所示，當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足以下表達(dá)式： 時(shí)，可判斷小球下落過程中機(jī)械能守恒。

⑷實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增加量△EK總是稍小于重力勢能減少量△EP，增加下落高度后，則將 (選填“增加”、“減小”或“不變”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各力中按照力的性質(zhì)命名的是

A. 支持力 B. 下滑力 C. 動(dòng)力 D. 摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家經(jīng)過深入觀測研究，發(fā)現(xiàn)月球正逐漸離我們遠(yuǎn)去，并且將越來越暗。有地理學(xué)家觀察了現(xiàn)存的幾種鸚鵡螺化石，發(fā)現(xiàn)其貝殼上的波狀螺紋具有樹木年輪一樣的功能，螺紋分許多隔，每隔上波狀生長線在30條左右，與現(xiàn)代農(nóng)歷一個(gè)月的天數(shù)完全相同。觀察發(fā)現(xiàn)，鸚鵡螺的波狀生長線每天長一條，每月長一隔。研究顯示，現(xiàn)代鸚鵡螺的貝殼上，生長線是30條，中生代白堊紀(jì)是22條，侏羅紀(jì)是18條，奧陶紀(jì)是9條。已知地球表面的重力加速度為，地球半徑為6400km，現(xiàn)代月球到地球的距離約為38萬公里。始終將月球繞地球的運(yùn)動(dòng)視為圓周軌道，由以上條件可以估算奧陶紀(jì)月球到地球的距離約為

A. B. C. D.

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