【題目】某同學(xué)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?/span>

(1)請(qǐng)完成以下主要實(shí)驗(yàn)步驟：按圖甲安裝實(shí)驗(yàn)器材并連接電源；豎直提起系有重物的紙帶，使重物________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)計(jì)時(shí)器下端；使重物自由下落；關(guān)閉電源，取出紙帶；換新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

(2)圖乙和丙是實(shí)驗(yàn)獲得的兩條紙帶，應(yīng)選取________(選填“乙”或“丙”)來(lái)計(jì)算重力加速度．在實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下，得到的結(jié)果仍小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣�，主要原因是空氣阻力�?/span>_____．

【答案】 靠近接通電源釋放紙帶 乙 紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的摩擦力

【解析】（1）重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器才能在紙帶上打下足夠多的點(diǎn)，以便獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)，使得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加可靠；實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先接通電源后釋放紙帶，以保證打下的第一個(gè)點(diǎn)速度為零；

(2)紙帶乙中相鄰兩點(diǎn)之間的距離是均勻增大的，而紙帶丙中相鄰兩點(diǎn)之間的距離則是先增大后減小，故要選擇紙帶乙紙帶計(jì)算重力加速度；在實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下，得到的結(jié)果仍小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋@是由于重物下落過(guò)程中受到空氣阻力和紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間有摩擦阻力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在《利用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中．

（1）下述器材中不需要的有_____（用代號(hào)表示）．

①220V交流電源

②電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

③秒表④小車(chē)

⑤帶滑輪長(zhǎng)木板⑥紙帶

⑦天平�、嗫潭瘸�

（2）下列操作中正確的有_____．

A．在釋放小車(chē)前，小車(chē)要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板有滑輪的一端

C．應(yīng)先釋放小車(chē)，后接通電源

D．電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用6V以下交流電源

（3）如圖所示是某同學(xué)“研究物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律”時(shí)得到的一條紙帶（實(shí)驗(yàn)中交流電源的頻率為50Hz），依照打點(diǎn)的先后順序取計(jì)數(shù)點(diǎn)為1、2、3、4、5、6、7，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，測(cè)得：s1=1.42cm，s2=1.91cm，s3=2.40cm，s4=2.91cm，s5=3.43cm，s6=3.92cm．

a．打第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小v2=_____m/s（保留兩位有效數(shù)字）；

b．物體的加速度大小 a=_____m/s2 （保留兩位有效數(shù)字），如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交流電的頻率是f=49Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么由此引起加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏_____（填“大”或“小”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.向上拋出的物體離開(kāi)手后，受到向上的沖力作用繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)

B.“風(fēng)吹草動(dòng)”草受到了力，但沒(méi)有施力物體，說(shuō)明沒(méi)有施力物體的力也是存在的

C.任何形狀規(guī)則的物體，它的重心必在其幾何中心

D.重心是物體所受重力的作用點(diǎn)，但是重心可能在物體之外

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類(lèi)文明的進(jìn)步.下面說(shuō)法正確的是

A.哥白尼提出地球是宇宙的中心

B.開(kāi)普勒提出日心說(shuō)，并指出行星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)軌跡是橢圓

C.牛頓通過(guò)“月—地”檢驗(yàn)驗(yàn)證了重力與地球?qū)υ铝恋囊κ峭恍再|(zhì)的力

D.牛頓利用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小球從空中自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某高度，其速度—時(shí)間圖象如圖所示，則由圖象可知(g＝10 m/s2)以下說(shuō)法正確的是(　 　)

A. 小球下落的最大速度為5 m/s

B. 第一次反彈初速度的大小為3 m/s

C. 小球能彈起的最大高度為0.45 m

D. 小球能彈起的最大高度為1.25 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三根長(zhǎng)度均為L(zhǎng)的輕繩分別連接于C．D兩點(diǎn)，A、B兩端懸掛在水平天花板上，相距為2L，現(xiàn)在C點(diǎn)懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的重物，為使CD繩保持水平，在D點(diǎn)應(yīng)施加的最小作用力為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，運(yùn)動(dòng)員從離水面10 m高的平臺(tái)上向上躍起，舉起雙臂直體離開(kāi)臺(tái)面，此時(shí)其重心位于從手到腳全長(zhǎng)的中點(diǎn)，躍起后重心升高0.45 m達(dá)到最高點(diǎn)，落水時(shí)身體豎直，手先入水(在此過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員水平方向的運(yùn)動(dòng)忽略不計(jì)，計(jì)算時(shí)可以把運(yùn)動(dòng)員看成全部質(zhì)量集中在重心的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，g取10 m/s2)，求：

(1)運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)的速度v0.

(2)從離開(kāi)跳臺(tái)到手接觸水面的過(guò)程中所經(jīng)歷的時(shí)間t(可以有根式.結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一位置沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們的v一t圖象如圖所示，tl時(shí)刻對(duì)應(yīng)乙圖的最低點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 乙物體先向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，t1時(shí)刻以后反向向正方向運(yùn)動(dòng)

B. t2時(shí)刻，乙物體追上甲

C. tl時(shí)刻，兩物體加速度大小相等

D. 0～t2時(shí)間內(nèi)，乙的速度和加速度都是先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有A、B兩點(diǎn)，且A、B兩點(diǎn)間的距離為x=0.20m，已知AB連線(xiàn)與電場(chǎng)線(xiàn)夾角為θ=60°，今把一電荷量q= -2×10-8C的檢驗(yàn)電荷放入該勻強(qiáng)電場(chǎng)中，其受到的電場(chǎng)力的大小為F=4.0×10-4N，方向水平向右．求：

（1）電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和方向

（2）若把該檢驗(yàn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電勢(shì)能變化了多少

（3）若A點(diǎn)為零電勢(shì)點(diǎn)，B點(diǎn)電勢(shì)為多少

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