?搖如圖3所示，一個帶負電的油滴以初速度v0從P點傾斜向上進入水平方向的勻強電場中，若油滴達到最高點時速度大小仍為v0，則油滴最高點的位置是（）
A.在P點左上方 
B.在P點右上方
C.在P點正上方
D.以上情況都有可能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖9-7-2所示，在曲軸A上懸掛一個彈簧振子，若轉(zhuǎn)動搖把C，曲軸A可以帶動彈簧振子上下振動.問：

（1）若開始時不轉(zhuǎn)動搖把，而用手往下拉振子，然后放手讓彈簧振子上下振動，彈簧振子做什么振動？若測得振子在10 s內(nèi)完成20次全振動，則其振動周期和頻率各是多少？（不計空氣阻力）

（2）若以n=240 r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動搖把，振子的振動穩(wěn)定后做什么振動？其周期是多少？

（3）若要使振子振動的振幅最大，搖把的轉(zhuǎn)速應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源：2012屆浙江省紹興市魯迅中學(xué)高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試卷（帶解析） 題型：計算題

（12分）如圖所示是中學(xué)實驗室中的手搖發(fā)電機，與搖把相連的大輪的直徑為20cm，與轉(zhuǎn)子相連的小輪直徑為2cm。已知永磁鐵之間產(chǎn)生的勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B=
，轉(zhuǎn)子上線圈共200匝，總電阻為8，每匝線圈的面積為30cm2�，F(xiàn)使搖把以每秒2轉(zhuǎn)搖動，則

1）寫出該發(fā)電機輸出的電動勢的表達式（以中心面開始計時）。
（2）若該發(fā)電機外接一個“4.8V、0.3A”小燈泡，則其實際功率為多少?
（3）若該發(fā)電機外接二個發(fā)光顏色不同的發(fā)光二極管，發(fā)光二極管的正向電阻為16，發(fā)光電壓為，則每個發(fā)光二極管每次發(fā)光的時間是多少?

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年浙江省紹興市高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：計算題

（12分）如圖所示是中學(xué)實驗室中的手搖發(fā)電機，與搖把相連的大輪的直徑為20cm，與轉(zhuǎn)子相連的小輪直徑為2cm。已知永磁鐵之間產(chǎn)生的勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B=

，轉(zhuǎn)子上線圈共200匝，總電阻為8，每匝線圈的面積為30cm2�，F(xiàn)使搖把以每秒2轉(zhuǎn)搖動，則

1）寫出該發(fā)電機輸出的電動勢的表達式（以中心面開始計時）。

（2）若該發(fā)電機外接一個“4.8V、0.3A”小燈泡，則其實際功率為多少?

（3）若該發(fā)電機外接二個發(fā)光顏色不同的發(fā)光二極管，發(fā)光二極管的正向電阻為16，發(fā)光電壓為，則每個發(fā)光二極管每次發(fā)光的時間是多少?

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

泰州某高級中學(xué)的幾位同學(xué)做搖繩發(fā)電的探究實驗，把一條長約25m的長電線兩端連在一個靈敏電流表的兩個接線柱上形成閉合電路，兩個同學(xué)迅速搖動這條電線，如圖所示。

（1）你認為這樣做        （選填“不能”或“能”）發(fā)出電，

理由是                                           。

如果能發(fā)出電，則通過電流表的電流是        （選填“直流電”或“交流電”）。

（2）如果搖繩的兩個同學(xué)分別采取“南北”和“東西”兩種站立的方向做實驗，你認為采

取站立           （選填“南北”或“東西”）方向時，電流表偏轉(zhuǎn)幅度較大些。

（3）將實驗用的靈敏電流表換成數(shù)字電壓表，當(dāng)兩同學(xué)采取“東西”方向站立時，如果兩人的站立距離為8m，他們搖動導(dǎo)體繩的轉(zhuǎn)速為每秒2圈，轉(zhuǎn)動半徑平均約為l m，此時電壓表讀數(shù)為3.14mV，由于數(shù)字電壓表內(nèi)阻很大，其讀數(shù)可以認為是導(dǎo)線中的電動勢，假設(shè)地磁場的方向與地面平行。由以上信息，試估算地磁場的磁感應(yīng)強度的大小為          T。（保留一位有效數(shù)字）

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