【題目】如圖所示，虛線a、b和c 是某靜電場中的三個等勢面，它們的電勢分別為φa、φb 和φc，φa＞φb＞φc，一帶正電的粒子射入電場中，其運動軌跡如實線KLMN所示，由圖可知

A. 粒子從K到L的過程中，電場力做正功

B. 粒子從L到M的過程中，電場力做負(fù)功

C. 粒子從K到L的過程中，電勢能增加

D. 粒子從L到M的過程中，動能減小

【答案】C

【解析】

先根據(jù)等勢面圖得到電場線的分布圖，再結(jié)合動能定理以及電場力做功與電勢能變化關(guān)系分析判斷．

電場線與等勢面垂直，由較高的等勢面指向較低的等勢面，分布圖如圖：

A、故粒子從K到L的過程中，負(fù)粒子從高電勢向低電勢運動，故電場力做負(fù)功，故A錯誤；

B、粒子從L到M的過程中，先從高電勢向低電勢運動，后從低電勢向高電勢運動，電場力先做負(fù)功后做正功，故B錯誤；

C、粒子從K到L的過程中，電場力做負(fù)功，電勢能增加，故C正確；

D、粒子從L到M的過程中，電場力先做負(fù)功后做正功，故動能先減小后增大，故D錯誤；

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物理興趣小組在進(jìn)行探究“外力一定時加速度與質(zhì)量間的關(guān)系”，采用如圖甲所示的實驗裝置，進(jìn)行如下操作：

A.取下小吊盤，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點計時器打出一系列等間距的點

B.使小車靠近打點計時器，在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊，在小車中放入砝碼

C.接通打點計時器電源，釋放小車，打出一條紙帶，在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量

D.保持小吊盤中物塊質(zhì)量不變，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟C

E.測量并求出不同相對應(yīng)的小車加速度

（1）該小組中一名同學(xué)取出一條紙帶，舍去開始較密集的部分，標(biāo)出7個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標(biāo)出，如圖乙所示。該同學(xué)只測了兩個數(shù)據(jù)、，已知電源的頻率為，則小車的加速度為____（用所給物理量符號表示）

（2）該小組的另一名同學(xué)以砝碼的質(zhì)量為橫坐標(biāo)，測得的加速度倒數(shù)為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出關(guān)系圖，若圖線縱軸上的截距為，斜率為，重力加速度為，則盤和盤中物塊的質(zhì)量為____，小車質(zhì)量為____。（用所給物理量符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有A、B、C三個物塊，其質(zhì)量分別為mA=2.0kg，mB=1.0kg，mC=1.0kg．現(xiàn)用一輕彈簧將A、B兩物塊連接，并用力緩慢壓縮彈簧使A、B兩物塊靠近，此過程外力做功108J（彈簧仍處于彈性限度內(nèi)），然后同時釋放A、B，彈簧開始逐漸變長，當(dāng)彈簧剛好恢復(fù)原長時，C恰以4m/s的速度迎面與B發(fā)生碰撞并粘連在一起．求

（1）彈簧剛好恢復(fù)原長時（B與C碰撞前）A和B物塊速度的大��？

（2）當(dāng)彈簧第二次被壓縮時，彈簧具有的最大彈性勢能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組為了測量出電池組的電動勢E和內(nèi)阻r，用下列器材組裝了一個實驗電路，設(shè)計完成后發(fā)現(xiàn)還可用該電路研究電源路端電壓和小燈泡電壓隨電流的變化規(guī)律：

A.電壓表（量程、內(nèi)阻很大）

B.電壓表（量程、內(nèi)阻很大）

C.電流表A（量程、內(nèi)阻很�。�

D.滑動變阻器R（最大阻值、額定電流3A）

E.小燈泡（3V）

F.電池組（電動勢E、內(nèi)阻r）

G.開關(guān)一只，導(dǎo)線若干

實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，多次測量后發(fā)現(xiàn)：若電壓表的示數(shù)增大，則電壓表的示數(shù)減�。�

(1)請將設(shè)計的實驗電路圖在圖甲虛線方框中補(bǔ)充完整；（________）

(2)某次實驗時，調(diào)整滑動變阻器滑動片到適當(dāng)位置，測得三個電表指針位置如圖乙所示，則電流表讀數(shù)___A，電壓表讀數(shù)___V，電壓表的讀數(shù)___V；

(3)多次實驗，得到兩電壓表讀數(shù)與電流表對應(yīng)讀數(shù)I。實驗小組把測量數(shù)據(jù)畫在圖像中，描繪出了兩條圖線A、B：

①根據(jù)圖丙可以算出電源的電動勢E=______V，內(nèi)阻r =________（計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；

②圖丙中電路處于Q狀態(tài)時，滑動變阻器的阻值應(yīng)為______，此時小燈泡的實際功率為____W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板P下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點，物體A、B疊放在木板上且處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時物體B的上表面水平。現(xiàn)使木板P繞O點緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置，物體A、B仍保持靜止，與原位置的情況相比（　�。�

A.B對A的支持力不變B.B對A的支持力減小

C.木板對B的支持力增大D.木板對B的摩擦力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要測繪額定電壓為2V的日常用小電珠的伏安特性曲線，所供選擇的器材除了導(dǎo)線和開關(guān)外，還有以下一些器材可供選擇：

A、電源E（電動勢為3.0V，內(nèi)阻不計） B、電壓表V1（量程為0～3.0V，內(nèi)阻約為2KΩ）

C、電壓表V2（量程為0～15.0V，內(nèi)阻約為6KΩ） D、電流表A1（量程為0～0.6A，內(nèi)阻約為1Ω）

E、電流表A2（量程為0～100mA，內(nèi)阻約為2Ω） F、滑動變阻器R1（最大阻值10Ω）

G、滑動變阻器R2（最大阻值2kΩ）

（1）為了減小實驗誤差，實驗中電壓表應(yīng)選擇__________，電流表應(yīng)選擇__________，滑動變阻器應(yīng)選擇_________。（填寫各器材的序號）

（2）為提高實驗精度，請你設(shè)計實驗電路圖。并畫在下面的虛線框中__________。

（3）實驗中測得一組數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出該電珠的伏安特性曲線。

（4）該小電珠的額定功率是：_____________。

（5）由圖像可知，小電珠電阻的變化特點是_________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的P、Q兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用小錘打擊彈性金屬片，使P球沿水平方向拋岀，Q球同時被松開而自由下落。則下列說法中正確的有（ ）

A.P球先落地

B.兩球落地時速度大小相同

C.下落過程中兩球的加速度相同

D.同一時刻兩球離地面的高度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示用壓強(qiáng)傳感器探究氣體等溫變化的規(guī)律，分別記錄空氣柱的壓強(qiáng)P和均勻玻璃管內(nèi)空氣的體積V，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。數(shù)據(jù)中P和V的乘積越來越小，造成這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�

序號

V/ ml

P/105Pa

PV/105Pa·ml

1

20．0

1．001

20．020

2

18．0

1．095

19．710

3

16．0

1．231

19．696

4

14．0

1．403

19．642

5

12．0

1．635

19．620

A.實驗環(huán)境溫度升高

B.外界大氣壓強(qiáng)變小

C.注射器內(nèi)的氣體向外發(fā)生了泄漏

D.注射器活塞與筒壁間的摩擦力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端固定在地面上，另一端連接質(zhì)量為m的物體B，B物的上面放一質(zhì)量為M的物體A（A、B不粘連），此時A、B都靜止時的位置稱為原位置。今從原位置用一豎直向下的力F壓物體A，待系統(tǒng)靜止后撤除F，則A、B開始向上運動，則物體在向上運動的過程中（ ）

A.物體A、B到達(dá)原位置時的速度最大

B.物體A、B到達(dá)彈簧自然長度位置時速度最大

C.若物體A、B能分離，則到達(dá)彈簧自然長度位置時分離

D.物體A、B到達(dá)彈簧自然長度位置時的加速度都為重力加速度g

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同步練習(xí)冊答案