【題目】電流天平可以用來測量勻強磁場的磁感應強度的大小。測量前天平已調(diào)至平衡，測量時，在左邊托盤中放入質(zhì)量為m的砝碼，右邊托盤中不放砝碼，將一個質(zhì)量為、匝數(shù)為n、下邊長為L的矩形線圈掛在右邊托盤的底部，再將此矩形線圈的下部分放在待測磁場中。如圖甲所示，線圈的兩頭連在如圖乙所示的電路中，不計連接導線對線圈的作用力，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r。開關(guān)S閉合后，調(diào)節(jié)可變電阻至R1時，天平正好平衡，此時電壓表讀數(shù)為U。已知，取重力加速度為g，則（ ）

A. 矩形線圈中電流的方向為逆時針方向

B. 矩形線圈的電阻

C. 勻強磁場的磁感應強度的大小

D. 若僅將磁場反向，在左盤中再添加質(zhì)量為的砝碼可使天平重新平衡

【答案】AC

【解析】A、根據(jù)圖乙所示的電路可知矩形線圈中電流的方向為逆時針方向，故A正確；

B、根據(jù)閉合電路歐姆定律可得，解得矩形線圈的電阻，故B錯誤；

C、根據(jù)平衡條件可得，而， ，解得勻強磁場的磁感應強度的大小，故C正確；

D、開始線圈所受安培力的方向向上，僅將磁場反向，則安培力方向反向，變?yōu)樨Q直向下，相當于右邊多了兩倍的安培力大小，所以需要在左邊加砝碼，添加質(zhì)量為的砝碼可使天平重新平衡，故D錯誤；

故選AC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的圓筒內(nèi)壁光滑，在筒內(nèi)放有兩個半徑為r的光滑圓球P和Q，且R＝1.5r。在圓球Q與圓筒內(nèi)壁接觸點A處安裝有壓力傳感器。當用水平推力推動圓筒在水平地面上以v0＝5 m/s 的速度勻速運動時，壓力傳感器顯示壓力為25 N；某時刻撤去推力F，之后圓筒在水平地面上滑行的距離為x＝m。已知圓筒的質(zhì)量與圓球的質(zhì)量相等，取g＝10 m/s2。求：

(1)水平推力F的大��；

(2)撤去推力后傳感器的示數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是__________

A．液體的飽和汽壓只與液體的性質(zhì)和溫度有關(guān)，而與體積無關(guān)

B．理想氣體等壓膨脹過程不一定吸熱

C．空調(diào)既能制熱又能制冷，說明在不自發(fā)的條件下，熱傳遞可以逆向

D．分子之間的距離增大時，分子勢能一直減小

E．氣體的壓強由溫度和單位體積內(nèi)的分子個數(shù)共同決定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置．某人先坐在吊床上，后躺在吊床上，均處于靜止狀態(tài)．設吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2，則（ ）

A. 坐著比躺著時F1大 B. 躺著比坐著時F1大

C. 坐著比躺著時F2大 D. 躺著比坐著時F2大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的木塊放在傾角為θ的斜面上時，恰好能勻速下滑．現(xiàn)用水平力F推動木塊，如圖所示，使木塊恰好沿斜面向上做勻速運動．若斜面始終保持靜止，求水平推力F的大�。�

【答案】

【解析】

由木塊恰好勻速下滑，易得μ=tanθ.又木塊受力如圖所示．根據(jù)正交分解法和力的平衡條件知在x、y方向上的合力分別為零，則有： ， .解以上兩式可得： ，

即.

【題型】解答題
【結(jié)束】
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【題目】如圖所示，楔形物體傾角為θ＝30°，放在水平地面上，輕質(zhì)硬桿下端帶有滑輪，上端頂有重1 000 N的物體，硬桿只能沿滑槽上下滑動．不計一切摩擦，求作用于楔形物體上的水平推力至少多大才能將重物頂起？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的物體A恰能在傾角為α的斜面體上勻速下滑，若用與水平方向成θ角、大小為F的力推A，使A加速下滑，斜面體始終靜止，下列關(guān)于斜面體受地面的摩擦力的說法正確的是(　　)

A. 大小為零

B. 方向水平向左，大小為Fcosθ

C. 方向水平向左，大小為mgcosα·sinα

D. 方向水平向右，大小為mgcosα·sinα

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定，桿的A端用鉸鏈固定，光滑輕小滑輪在A點正上方，B端吊一重物G，現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端，用拉力F將B端緩縵上拉，在AB桿達到豎直前（均未斷），關(guān)于繩子的拉力F和桿受的彈力FN的變化，判斷正確的是（ ）

A. F變大 B. F變小 C. FN變大 D. FN變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學用簡易裝置驗證機械能守恒定律，他們找來一塊平整且比較光滑的木板，從實驗室借來打點計時器、刻度尺、小車和紙帶．他們把木板搭在臺階上．如圖甲安裝好實驗器材，得到如圖乙所示的一條紙帶．

(1)在驗證機械能是否守恒時，還需要測量臺階的高度h和木板的長度L，已知紙帶上相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為T，根據(jù)紙帶上MN兩點間的數(shù)據(jù)，該組同學需要驗證的機械能守恒的表達式為_____（用題中所給物理量的字母表示）

(2)在該實驗中下列說法正確的是_____

A．該實驗中先接通電源，后釋放小車

B．由于摩擦力對實驗結(jié)果有影響，所以把木板搭在臺階上是為了平衡摩擦

C．由于阻力的存在，該實驗中小車增加的動能一定小于小車減少的重力勢能

D．在該實驗中還需要用天平測量小車的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一根橫截面積為S、電阻率為ρ的硬質(zhì)導線做成一個半徑為r的圓環(huán)，ab為圓環(huán)的一條直徑，如圖所示。在ab的左側(cè)存在一個勻強磁場，磁場方向垂直圓環(huán)所在平面，磁感應強度大小隨時間變化的關(guān)系為，其中磁感應強度的初始值B0方向垂直紙面向里，k<0,則

A. 圓環(huán)中產(chǎn)生逆時針方向的電流

B. 圓環(huán)具有擴張且向右運動的趨勢

C. 圓環(huán)中感應電流的大小為

D. 圖中a、b兩點間的電勢差

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