【題目】用一根橫截面積為S、電阻率為ρ的硬質(zhì)導(dǎo)線做成一個(gè)半徑為r的圓環(huán),ab為圓環(huán)的一條直徑,如圖所示。在ab的左側(cè)存在一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直圓環(huán)所在平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化的關(guān)系為,其中磁感應(yīng)強(qiáng)度的初始值B0方向垂直紙面向里,k<0,則
A. 圓環(huán)中產(chǎn)生逆時(shí)針方向的電流
B. 圓環(huán)具有擴(kuò)張且向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)
C. 圓環(huán)中感應(yīng)電流的大小為
D. 圖中a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
【答案】C
【解析】
磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間的變化率(k<0),說(shuō)明B減少,穿過(guò)圓環(huán)的磁通量減少,由楞次定律判斷可知:圓環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向沿順時(shí)針方向,故A錯(cuò)誤.穿過(guò)圓環(huán)的磁通量減少,由楞次定律可知,圓環(huán)為了阻礙磁通量的減少應(yīng)有擴(kuò)張且向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),故B錯(cuò)誤;由法拉第電磁感應(yīng)定律得 ,圓環(huán)的電阻 ,則感應(yīng)電流大小為 ,故C正確;圖中a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大小為 ,a點(diǎn)電勢(shì)大于b點(diǎn)電勢(shì),故D錯(cuò)誤;故選:C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電流天平可以用來(lái)測(cè)量勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。測(cè)量前天平已調(diào)至平衡,測(cè)量時(shí),在左邊托盤中放入質(zhì)量為m的砝碼,右邊托盤中不放砝碼,將一個(gè)質(zhì)量為、匝數(shù)為n、下邊長(zhǎng)為L的矩形線圈掛在右邊托盤的底部,再將此矩形線圈的下部分放在待測(cè)磁場(chǎng)中。如圖甲所示,線圈的兩頭連在如圖乙所示的電路中,不計(jì)連接導(dǎo)線對(duì)線圈的作用力,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r。開關(guān)S閉合后,調(diào)節(jié)可變電阻至R1時(shí),天平正好平衡,此時(shí)電壓表讀數(shù)為U。已知,取重力加速度為g,則( )
A. 矩形線圈中電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向
B. 矩形線圈的電阻
C. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小
D. 若僅將磁場(chǎng)反向,在左盤中再添加質(zhì)量為的砝碼可使天平重新平衡
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲的正弦交變電壓接在圖乙的理想變壓器原線圈上,R是滑動(dòng)變阻器,變壓器原線圈匝數(shù)為55匝,P是副線圈上的滑動(dòng)觸頭,當(dāng)P處于圖示位置時(shí),副線圈連入電路部分的匝數(shù)為10匝,燈泡L恰能正常發(fā)光,電容器C恰好不被擊穿.則下列說(shuō)法正確的是( )
A. R的滑片不動(dòng),向上移動(dòng)P,燈L變暗
B. P不動(dòng),向下移動(dòng)R的滑片,燈L變暗
C. 電容器C的擊穿電壓為V
D. 向上移動(dòng)P,變壓器輸入功率變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,豎直圓筒是固定不動(dòng)的,粗筒橫截面積是細(xì)筒的3倍,細(xì)筒足夠長(zhǎng),粗筒中A、B兩輕質(zhì)活塞間封有氣體,氣柱長(zhǎng)L=19 cm,活塞A上方的水銀深H=10 cm,兩活塞與筒壁間的摩擦不計(jì),用外力向上托住活塞B,使之處于平衡狀態(tài),水銀面與粗筒上端相平.現(xiàn)使活塞B緩慢上移,直至水銀的一半被推入細(xì)筒中,若大氣壓強(qiáng)p0=75 cmHg,則此時(shí)氣柱的長(zhǎng)為( )
A. 16 cm
B. 17 cm
C. 18 cm
D. 19 cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)相同的長(zhǎng)方形物體A、B、C疊放在水平面上水平向右的恒力F作用在B上三個(gè)物體共同沿水平面勻速運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法中正確的是
A. B對(duì)A的摩擦力水平向右,大小為F
B. B對(duì)C的摩擦力水平向左,大小為F
C. C對(duì)B的摩擦力水平向左,大小為F
D. A與B間、B與C間、C與水平面間都不可能是光滑的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,木板B放在粗糙水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過(guò)一不可伸長(zhǎng)的輕繩固定在豎直墻上,用水平恒力F向左拉動(dòng)B,使其以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)繩水平且拉力大小為T,下面說(shuō)法正確的是( )
A. 繩上拉力T與水平恒力F大小相等
B. 木塊A受到的是靜摩擦力,大小等于T
C. 木板B受到一個(gè)靜摩擦力,一個(gè)滑動(dòng)摩擦力,合力大小等于F
D. 若木板B以2v勻速運(yùn)動(dòng),則拉力仍為F
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車?yán)?/span>F的大小等于砝碼和砝碼盤的總重力,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a的大小可由紙帶上的點(diǎn)求得。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在________(填“直流”或“交流”)電源上,連結(jié)小車與砝碼盤的細(xì)線跨過(guò)定滑輪,調(diào)整定滑輪,使______________.
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示,打“4”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為v=_______m/s;
由紙帶求出小車的加速度的大小a=_____m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(3)在“探究加速度與合力的關(guān)系”時(shí),保持小車的質(zhì)量不變,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖丙所示,該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),原因可能是___________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)長(zhǎng)征二號(hào)丙火箭托舉遙感三十號(hào)01組衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空。衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道,“一箭三星”發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。引力常量為G,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 中國(guó)長(zhǎng)征二號(hào)丙火箭的發(fā)射速度小于11.2 km/s
B. 如果已知遙感三十號(hào)01組衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的速度,就可以求出地球的質(zhì)量
C. 遙感三十號(hào)01組衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期小于月球的公轉(zhuǎn)周期
D. 如果已知中國(guó)長(zhǎng)征二號(hào)丙火箭靜止在發(fā)射架上的總質(zhì)量和總重力,就可以求出地球的密度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖回答下列問(wèn)題:已知圖象表示物體做變速直線運(yùn)動(dòng),規(guī)定v為初速度,v1為末速度.則
(1)該圖象所表示的是:規(guī)定______的方向?yàn)檎较?/span>。(填初速度或末速度)
(2) 0-t1 時(shí)間內(nèi)物體做______運(yùn)動(dòng)。加速度的大小為______;方向?yàn)?/span>_______(填正或負(fù))
(3) t1-t2 時(shí)間內(nèi)物體做______運(yùn)動(dòng);加速度的大小為______;方向?yàn)?/span>______(填正或負(fù))
(4) t1-t2 和t2—t3時(shí)間內(nèi)相比較,物體運(yùn)動(dòng)的速度方向______(填相同或相反),加速度的方向______(填相同或相反)
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