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【題目】如圖所示,兩個質量分別為,的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質彈簧秤連接。兩個大小分別為的水平拉力分別作用在上,則達到穩(wěn)定狀態(tài)后,下列說法不正確的是()。

A. 彈簧秤的示數(shù)是22N

B. 彈簧秤的示數(shù)是28N

C. 在突然撤去的瞬間,的加速度大小為

D. 在突然撤去的瞬間,的加速度大小為

【答案】B

【解析】

兩水平拉力導致物體受力不平衡,先選整體為研究對象進行受力分析,由牛頓第二定律得:,解得:。m2受力向左的F2和向右的彈簧彈力F,由牛頓第二定律得,解得。突然撤去F1的瞬間,m1的受力僅剩彈簧的彈力,對m1列牛頓第二定律,。在突然撤去的瞬間,彈簧的彈力不能發(fā)生突變,所以m1的受力不變,加速度仍然為。綜上ADC正確,本題選不正確的,即本題選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于速度和加速度的說法中,正確的是( )

A.物體運動的速度改變越大,它的加速度一定越大

B.物體運動的加速度為零,它的速度也一定為零

C.物體運動的速度改變越小,它的加速度一定越小

D.加速度的大小是表示物體運動速度隨時間變化率的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,下端與擋板拴接的輕彈簧置于傾角為θ=30°的斜面上,質量為m的滑塊(可視為質點)用細線與擋板相連(彈簧處于壓縮狀態(tài))。現(xiàn)剪斷細線,從此時開始計時,滑塊沿斜面向上運動,滑塊向上運動的v-t圖像如乙圖所示,已知bc段是直線且滑塊bc段運動的加速度大小等于重力加速度g,t=t3時滑塊恰好到達斜面頂端,t=0時滑塊與斜面頂點間的豎直高度為h,則下列說法正確的是

A. t1時刻彈簧恢復到自然長度t2時刻滑塊與彈簧分離

B. 滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為

C. 整個過程中系統(tǒng)損失的機械能為mgh

D. 剪斷細線前彈簧具有的彈性勢能為mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑板運動是極限運動的鼻祖,許多極限運動項目均由滑板項目延伸而來.如圖所示是滑板運動的軌道,BCDE是兩段光滑圓弧形軌道,BC段的圓心為O,圓心角為

60°,半徑OC與水平軌道CD垂直,水平軌道CD段粗糙且長8 m.一運動員從軌道上的A點以3 m/s的速度水平滑出B點剛好沿軌道的切線方向滑入圓弧形軌道BC,CD軌道后沖上DE軌道,到達E點時速度減為零然后返回.已知運動員和滑板的總質量為60 kg,B、E兩點與水平面CD的豎直高度分別為hH,h=2 m,H=2.8 m,g10 m/s2.求:

(1)運動員從A運動到達B點時的速度大小vB;

(2)軌道CD段的動摩擦因數(shù)μ;

(3)通過計算說明第一次返回時,運動員能否回到B點?如能,請求出回到B點時的速度大。蝗绮荒,則最后停在何處?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在氣墊導軌上安裝有兩個光電門A、B,A、B間距離為L=30 cm。為了測量滑塊的加速度,在滑塊上安裝了一寬度為d=1 cm的遮光條,F(xiàn)讓滑塊以某一加速度通過光電門A、B,F(xiàn)記錄了遮光條通過兩光電門AB的時間分別為0.010 s、0.005 s,滑塊從光電門AB的時間為0.200 s。則下列說法正確的是(  )

A. 滑塊經過A的速度為1 cm/s

B. 滑塊經過B的速度為2 cm/s

C. 滑塊加速度為5 m/s2

D. 滑塊在AB間的平均速度為3 m/s

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【題目】下列幾種運動情況,實際上不可能存在的是  

A. 物體的速度不變,但加速度不為零

B. 物體的速度越來越小,加速度越來越大

C. 物體的加速度越來越小,速度越來越大

D. 物體的加速度大小不變不為零,速度大小也保持不變

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【題目】(1)電磁打點計時器使用的電源應是_____________(填交流4-6V”交流220V”),實驗室使用我國民用電(頻率50Hz)時,如果每相鄰的計數(shù)點間還有4個點未標出則相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為__________秒。

2)在練習使用打點計時器的實驗中,某同學選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A、B、C….七個點進行研究,這七個點和刻度尺標度的對應的如圖所示

可求出A點到D點的距離是_________cm。

3)由實驗數(shù)據(jù)可得A點到D點的平均速度是_____m/sB點的瞬時速度是_______m/s(結果保留兩位有效數(shù)字)

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【題目】如圖是驗證力的合成的平行四邊形定則實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于A點,圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結點拉長到O點;圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條,圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的力的合成圖示。

(1)有關此實驗,下列敘述正確的是________(填正確答案標號)。

A.在進行圖甲的實驗操作時,F1、F2的夾角越大越好

B.在進行圖乙的實驗操作時,必須將橡皮條的結點拉到O

C.拉力的方向應與紙面平行,彈簧及鉤子不與彈簧測力計的外殼及紙面接觸,產生摩擦

D.在進行圖甲的實驗操作時,保證O點的位置不變,F1變大時,F2一定變小

(2)圖丙中F是以F1F2為鄰邊構成的平行四邊形的對角線,一定沿AO方向的是________(F或者F′”)。

(3)若在圖甲中,F1、F2夾角小于90,現(xiàn)保持O點位置不變,拉力F2方向不變,增大F1F2的夾角,將F1緩慢轉至水平方向的過程中,兩彈簧秤示數(shù)大小變化為F1__________F2___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一豎直放置的導熱氣缸,活塞的橫截面積為S=0.01m2,可在氣缸內無摩擦滑動,氣缸側壁有一個小孔與裝有水銀的U形玻璃管相通,氣缸內封閉了一段高為h=50cm的氣柱(U形管內的氣體體積忽略不計).已知活塞的質量m=3.4kg,大氣壓強p0=105Pa,水銀密度ρ=13.6×103kg/m3,(取g=10m/s2),求:

(i)U形管中左管與右管的水銀面的高度差h1;

(ii)現(xiàn)在活塞上加一豎直向上的拉力使U形管中左管水銀面高出右管水銀面h2=6cm,求活塞平衡時與氣缸底部的高度差.(結果保留2位有效數(shù)字)

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