【題目】如圖所示，a為放在地球赤道上隨地球表面一起轉動的物體，b為處于地面附近近地軌道上的衛(wèi)星，c是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測衛(wèi)星，若a、b、c、d的質(zhì)量相同，地球表面附近的重力加速度為g．則下列說法正確的是（　�。�

A. a和b的向心加速度都等于重力加速度g

B. b的角速度最大

C. c距離地面的高度不是一確定值

D. d是三顆衛(wèi)星中動能最小，機械能最大的

【答案】BD

【解析】試題分析：同步衛(wèi)星的周期必須與地球自轉周期相同，角速度相同，則知a與c的角速度相同，根據(jù)a=ω2r知，c的向心加速度大．由牛頓第二定律得：，解得：，衛(wèi)星的軌道半徑越大，向心加速度越小，則同步衛(wèi)星的向心加速度小于b的向心加速度，而b的向心加速度約為g，故知a的向心加速度小于重力加速度g，故A錯誤；萬有引力提供向心力，由牛頓第二定律得：，解得：，由于rb＜rc＜rd，則ωb＞ωc＞ωd，a與c的角速度相等，則b的角速度最大，故B正確；c是同步衛(wèi)星，同步衛(wèi)星相對地面靜止，c的軌道半徑是一定的，c距離地面的是一確定值，故C錯誤；衛(wèi)星做圓周運動萬有引力提供向心力，由牛頓第二定律得：，衛(wèi)星的動能：，三顆衛(wèi)星中d的軌道半徑最大，則d的動能最小，機械能：，d的軌道半徑最大，d的機械能最大，故D正確；故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩顆人造地球衛(wèi)星，離地面的高度分別為R和2R（R為地球半徑），質(zhì)量分別為m和3m，它們都繞地球做勻速圓周運動，則
（1）它們的周期之比T甲：T乙= ．
（2）它們的線速度之比v甲：v乙= ．
（3）它們的角速度之比ω甲：ω乙= ．
（4）它們的向心加速度之比a甲：a乙= ．
（5）它們所受地球的引力之比F甲：F乙= ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某校高一課外活動小組自制一枚水火箭，設水火箭發(fā)射后始終在豎直方向上運動．在水火箭向下噴水過程中，水火箭可認為做勻加速直線運動．水火箭從地面靜止出發(fā)經(jīng)過5 s到達離地面高40 m處時水恰好噴完，接著水火箭向上做勻減速運動，最后落回到地面．設水火箭噴完水后運動的加速度大小恒為10 m/s2，求：

（1）恰好噴完水時水火箭的速度；

（2）水火箭上升離地面的最大高度；

（3）水火箭從發(fā)射到殘骸落回到地面過程的總時間．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中實線是一簇未標明方向的由點電荷產(chǎn)生的電場線，虛線是某帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡，a、b是軌跡上的兩點，若帶電粒子在運動過程中只受電場力作用，根據(jù)此圖可做出的正確判斷是（）

A. 帶電粒子電性的正、負

B. 帶電粒子在a、b兩點的受力方向

C. 帶電粒子在a、b兩點的加速度何處較大

D. 帶電粒子在a、b兩點的速度何處較大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是：

A. 公式只適用于真空中點電荷電場

B. 由公式可知，導體的電阻與加在導體上的電壓成正比

C. 由公式可知，電勢與電勢能EP成正比，與放入電場中檢驗電荷的電荷量q成反比。

D. 在公式中， 是點電荷q2產(chǎn)生的電場在點電荷q1處的場強大��；而是點電荷q1產(chǎn)生的電場在點電荷q2處場強的大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源有不可忽略的電阻，R1、R2、R3為三個可變電阻,電鍵S開始閉合，電容器C1、C2所帶電荷量分別為Q1和Q2，下面判斷正確的是

A．僅將R1增大，Q1和Q2都將增大

B．僅將R2增大，Q1和Q2都將增大

C．僅將R3增大，Q1和Q2都將不變

D．斷開開關S，Q1和Q2都將不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑絕緣半球槽的半徑為R，處在水平向右的勻強電場中，一質(zhì)量為m的帶電小球從槽的右端A處無初速沿軌道滑下，滑到最低點B時，球?qū)壍赖膲毫?/span>2mg。求

（1）小球受到的電場力的大小和方向。

（2）帶電小球在滑動過程中的最大速度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源內(nèi)阻不可忽略。開關S閉合后，在滑動變阻器R2的滑動端由a向b緩慢滑動的過程中，（ ）

A．電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)減小

B．電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)增大

C．電源路端電壓增大

D．電容器C所帶電荷量減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）研究加速度和力的關系”的實驗裝置．

（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持不變，用鉤碼所受的重力大小作為 ， 用DIS測小車的加速度．
（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量．在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a﹣F關系圖線（如圖2所示）．分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是 ．

（3）（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案