(2011?黃岡模擬)如圖甲所示,靜止在水平面C上的長木板B左端放著小物塊A.某時刻,A受到水平向右的外力F作用,F(xiàn)隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示.設(shè)A、B和B、C之間的滑動摩擦力大小分別為F1和F2,各物體之間的滑動摩擦力大小等于最大靜摩擦力,且F1大于F2,則在A、B沒有分離的過程中,下面可以定性地描述長木板B運動的v-t圖象是( 。
分析:當(dāng)F較小時,AB整體具有共同的加速度,二者相對靜止,當(dāng)F較大時,二者加速度不同,將會發(fā)生相對運動,此后A做變加速直線,B勻加速直線運動,為了求出兩物體開始分離的時刻,必須知道分離時F的大小,此時采用整體法和隔離法分別列牛頓第二定律的方程即可.
解答:解:當(dāng)F較小時,AB整體具有共同的加速度,二者相對靜止,
選AB整體為研究對象,AB整體具有共同的加速度,有牛頓第二定律 得:
a1=
F
2m
,F(xiàn)逐漸增大,則加速度也逐漸增大,
當(dāng)F較大時,二者加速度不同,將會發(fā)生相對運動,此后A做變加速直線,B勻加速直線運動,
所以長木板B先做加速度越來越大的加速運動,后做勻加速直線運動,故C正確.
故選C
點評:本題主要考查了牛頓第二定律在整體法和隔離法中的運用,當(dāng)兩者相對運動后,B將受恒力作用,做勻加速運動,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?黃岡模擬)如圖所示,水平細(xì)線OA和傾斜細(xì)線OB將小球懸掛于0點,小球處于平衡狀態(tài).細(xì)線OB與豎直方向的夾角θ=60°,對小球的拉力為F1.燒斷水平細(xì)線,當(dāng)小球擺到最低點時,細(xì)線OB對小球的拉力為F2.不計細(xì)線的伸長及一切阻力,則F1與F2的大小之比等于( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?黃岡模擬)圖甲中,上面的廣口瓶里是空氣,下面的廣口瓶里是二氧化氮氣體,兩瓶中間隔有玻璃板.圖乙中,容器壁導(dǎo)熱性能良好,光滑活塞的質(zhì)量不可忽略,下面密閉著一定質(zhì)量的理想氣體.下列有關(guān)圖甲、圖乙的說法,其中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?黃岡模擬)邊長為2a的等邊三角形ABC內(nèi)分布著磁感應(yīng)強度為B,方向垂直于紙面向外的勻強磁場.在BC邊上的D點有一粒子源,不斷地以不同的速率向磁場區(qū)域發(fā)射質(zhì)量為m、電量為+q的粒子,所發(fā)射的粒子速度均垂直于BC邊.若CD=
3
a,則對于從BC邊射出磁場的粒子,下列說法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?黃岡模擬)在距地面足夠高的點O1以水平速度V0拋出小球A,經(jīng)過一段時間,在O1正下方的某點O2又以速度2v0與V0同向拋出另一小球B,A恰好在空中的M點擊中B已知O1M與水平方向的夾角為45°,重力加速度為g.求點O1,O2之間的高度差.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案