A. | 綠光比紅光更容易發(fā)生全反射 | |
B. | 電磁波可以與機(jī)械波類比,它們的傳播都需要介質(zhì) | |
C. | 相對(duì)論認(rèn)為空間和時(shí)間與物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān) | |
D. | 變化的磁場(chǎng)一定會(huì)產(chǎn)生變化的電場(chǎng) | |
E. | 黃光的雙縫干涉條紋間距可能大于藍(lán)光雙縫干涉條紋間距 |
分析 根據(jù)全反射條件可知,當(dāng)折射率越大時(shí),臨界角越小,越容易發(fā)生全反射;
電磁波是種能量形式,其傳播不需要介質(zhì);
相對(duì)論認(rèn)為時(shí)間和空間都與速度有關(guān);
均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生恒定的電場(chǎng);
根據(jù)干涉條紋波長與間距間的關(guān)系可明確不同色光形成的干涉條紋間距.
解答 解:A、綠光的折射率比紅光的大,snC=$\frac{1}{n}$,折射率大的,臨界角小,越容易發(fā)生全反射,所以綠光比紅光更容易發(fā)生全反射,故A正確;
B、電磁波可以在真空中傳播,可以在介質(zhì)中傳播,故B錯(cuò)誤;
C、相對(duì)論認(rèn)為時(shí)間、空間都會(huì)隨物體運(yùn)動(dòng)的速度而發(fā)生變化,故C正確;
D、根據(jù)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論可知:變化的磁場(chǎng)一定會(huì)產(chǎn)生電場(chǎng),均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生穩(wěn)定的電場(chǎng),只有非均勻變化的磁場(chǎng)才能產(chǎn)生變化的電場(chǎng),故D錯(cuò)誤;
D、根據(jù)△x=$\frac{L}emueqskλ$,當(dāng)用同一裝置做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),雙縫干涉條紋間距與光的波長成正比.黃光的波長比藍(lán)光長,所以黃光的雙峰干涉條紋間距大于藍(lán)光雙縫干涉條紋間距.但是用不同裝置做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí),紫光的雙縫干涉條紋間距可能大于紅光雙縫干涉條紋間距,故E正確.
故選:ACE.
點(diǎn)評(píng) 本題考查全反射、電磁波、相對(duì)論及光的干涉,內(nèi)容較多;但難度不大;只需掌握相關(guān)的物理規(guī)律即可順利求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 歐姆提出了電場(chǎng)線和磁感線的概念 | |
B. | 庫倫發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的作用規(guī)律,并通過油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)定了元電荷的數(shù)值 | |
C. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
D. | 安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律,洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ua>Ub,Eka>Ekb | B. | Ua>Ub,Eka<Ekb | C. | Ua<Ub,Eka>Ekb | D. | Ua<Ub,Eka<Ekb |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時(shí),m1、m2的動(dòng)能最大 | |
B. | 由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒 | |
C. | 由于F1、F2分別對(duì)m1、m2做正功,故系統(tǒng)動(dòng)能不斷增加 | |
D. | 由于F1、F2分別對(duì)m1、m2做正功,故系統(tǒng)機(jī)械能不斷增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩燈都亮一下再熄滅 | B. | 兩燈先后熄滅 | ||
C. | L2燈可能亮一下再熄滅 | D. | 兩燈立即熄滅 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體可能加速上滑 | |
B. | 物體可能受三個(gè)力作用,且合力為零 | |
C. | 斜劈如果受到地面的摩擦,則摩擦力的方向一定水平向左 | |
D. | 撤去F后,斜劈可能不受地面的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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