如圖所示,水平放置的平行金屬板a、b帶有等量異種電荷,a板帶正電,兩板間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),若一個(gè)帶正電的液滴在兩板間做直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的方向是

[  ]

A.

沿豎直方向向下

B.

沿豎直方向向上

C.

沿水平方向向左

D.

沿水平方向向右

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:038

如圖所示1是一種測(cè)量血壓的壓力傳感器在工作時(shí)的示意圖.薄金屬片P固定有4個(gè)電阻、、(如圖2所示),圖2左邊是它的側(cè)面圖,這四個(gè)電阻連接成電路如圖3所示,試回答下列問(wèn)題:

(1)開(kāi)始時(shí)金屬片中央O點(diǎn)未加任何壓力,欲使電壓表無(wú)示數(shù),則4個(gè)電阻應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系?

(2)當(dāng)O點(diǎn)加一個(gè)壓力F后發(fā)生形變,這時(shí)4個(gè)電阻也隨之發(fā)生形變,形變后各電阻大小如何變化?

(3)電阻變化后,A、B兩點(diǎn)哪點(diǎn)電勢(shì)高?它為什么能測(cè)量血壓?

(提示:當(dāng)O點(diǎn)加垂直于金屬片的壓力后,金屬片發(fā)生形變,由于電阻是固定在金屬片上的,因此被拉長(zhǎng),、被拉寬.)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:058

想要測(cè)出玩具手槍子彈射出的速度,如果給你卷尺,你能用幾種方法測(cè)得?寫(xiě)出你使用的方法、需要記錄的數(shù)據(jù),以及子彈射出速度的表達(dá)式.如果只給你停表,你又怎樣測(cè)得子彈的射出速度?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:058

在“用小球探究平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在建立直角坐標(biāo)系時(shí)有一處失誤,如圖所示,其他操作均正確.

(1)觀察圖示可知,其失誤之處是______________.

(2)該同學(xué)根據(jù)記錄數(shù)據(jù),測(cè)得小球的水平初速度比實(shí)際值偏大還是偏。吭嚰右苑治觯

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:058

如圖所示,是同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的平拋運(yùn)動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng)物體的閃光照片,由此照片,你能得出什么結(jié)論?

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科目:高中物理 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型:

如圖所示,固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在地面上的A點(diǎn),彈簧處于原長(zhǎng)h時(shí),讓圓環(huán)由靜止開(kāi)始沿桿滑下,滑到桿的底端時(shí)速度恰好為零.若以地面為參考面,則在圓環(huán)下滑過(guò)程中

[  ]

A.

圓環(huán)的機(jī)械能保持為mgh

B.

彈簧的彈性勢(shì)能先增大后減小

C.

彈簧彈力做的功為-mgh

D.

彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí),圓環(huán)的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和最小

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科目:高中物理 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型:

如圖所示,一平板車以某一速度v0勻速行駛,某時(shí)刻一貨箱(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速度地放置于平板車上,貨箱離車后端的距離為l=3 m,貨箱放入車上的同時(shí),平板車開(kāi)始剎車,剎車過(guò)程可視為做a=4 m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng).已知貨箱與平板車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,g=10 m/s2.為使貨箱不從平板車上掉下來(lái),平板車勻速行駛的速度v0應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

運(yùn)動(dòng)學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度的變化率”沒(méi)有必要,然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng),車輛的平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到舒服,否則人感到不舒服,關(guān)于“加速度的變化率”,下列說(shuō)法正確的是

A.從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度的定義,“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3
B.加速度的變化率為0的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖像,表示的是物體的速度在減小
D.若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖像,已知物體在t=0時(shí)速度為5m/s,則2s末的速度大小為8m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

飛人劉翔2010年11月24日在廣州亞運(yùn)會(huì)上以13秒09的好成績(jī)獲得110米欄冠軍,這說(shuō)明他在這次比賽中下列的哪一個(gè)物理量比其他運(yùn)動(dòng)員的大

A.起跑時(shí)的速度 B.終點(diǎn)撞線時(shí)的速度
C.全程的平均速度 D.起跑時(shí)的加速度

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