如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A置于光滑水平桌面上,A右端連接一細(xì)線,細(xì)線繞過光滑的定滑輪與物體B相連。開始時托住B,讓A處于靜止且細(xì)線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度。下列有關(guān)該過程的分析中正確的是(    )
A.B物體受到細(xì)線的拉力保持不變
B.B物體機(jī)械能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量
C.A物體動能的增量等于B物體重力對B做的功與彈簧彈力對A做的功之和
D.A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量等于細(xì)線拉力對A做的功
BD

試題分析: B物體由靜止釋放,直至B獲得最大速度,所以對于A、B和彈簧組成的系統(tǒng)做加速運動,由牛頓第二定律,由于x增大,a減小故系統(tǒng)做加速度減小的加速運動,再隔離B有,繩的拉力T增大,A選項錯誤;對于A、B和彈簧組成的系統(tǒng)中,由于只有重力和彈簧彈力做功,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒,B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量和A物體機(jī)械能的增加量,B選項正確;根據(jù)動能定理可知,A物體動能的增加量等于彈簧彈力和繩子上拉力對A所做功的代數(shù)和,故C錯誤;由功能關(guān)系,系統(tǒng)機(jī)械能的增量等于系統(tǒng)除重力和彈簧彈力之外的力所做的功,故A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量等于細(xì)線拉力對A做的功,故D選項正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)中國載人航天史上的首堂太空授課,2013年6月20日上午10時開講。神舟十號航天員在天宮一號開展基礎(chǔ)物理實驗,為全國青少年進(jìn)行太空授課;女宇航員王亞平向同學(xué)們提出了如何測質(zhì)量的問題,大家知道質(zhì)量可以用天平測量,可是在宇宙空間怎樣測量物體的質(zhì)量呢?如圖所示是采用動力學(xué)方法測量空間站質(zhì)量的原理圖.若已知雙子星號宇宙飛船的質(zhì)量為3200kg,其尾部推進(jìn)器提供的平均推力為900 N,在飛船與空間站對接后,推進(jìn)器工作8 s測出飛船和空間站速度變化是1.0 m/s.則:

(1)空間站的質(zhì)量為多大?
(2)在8 s內(nèi)飛船對空間站的作用力為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)光滑水平桌面上有一輕彈簧,用質(zhì)量m=0.4 kg的小物塊將彈簧緩慢壓縮,釋放后物塊從A點水平拋出, 恰好由P點沿切線進(jìn)入光滑圓弧軌道MNP,已知其圓弧軌道為半徑R=0.8 m的圓環(huán)剪去了左上角135°的圓弧,P點到桌面的豎直距離也是R,MN為豎直直徑,g=10 m/s2,不計空氣阻力。求:

(1)物塊離開彈簧時的速度大小;
(2)物塊在N點對圓弧軌道的壓力.(結(jié)果可用根式表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,水平傳送帶A、B兩端相距S=3.5m,工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1。工件滑上A端瞬時速度VA=4m/s,達(dá)到B端的瞬時速度設(shè)為VB,則不正確的是

A.若傳送帶不動,則VB=3m/s
B.若傳送帶以速度V=4m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動,VB="3m/s"
C.若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,VB="3m/s"
D.若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,VB="2m/s"

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,一個質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)以某一初速度從A點水平拋出,恰好從圓管BCD的B點沿切線方向進(jìn)入圓弧,經(jīng)BCD從圓管的最高點D射出,恰好又落到B點。已知圓弧的半徑為R且A與D在同一水平線上,BC弧對應(yīng)的圓心角θ=60°,不計空氣阻力。求:

(1)小球從A點做平拋運動的初速度v0的大。
(2)在D點處管壁對小球的作用力N;
(3)小球在圓管中運動時克服阻力做的功W克f。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A為系在豎直輕彈簧上的小球,在豎直向下的恒力F的作用下,彈簧被壓縮到B點,現(xiàn)突然撤去力F,小球?qū)⒃谪Q直方向上開始運動,若不計空氣阻力,則下列中說法正確的是 (    )
A.撤去F后小球,地球,彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒;
B.小球在上升過程中,彈性勢能先減小后增大;
C.小球在上升過程中,彈簧的形變量恢復(fù)到最初(指撤去力F的瞬間)的一半時,小球的動能最大;
D.小球在上升過程中,動能先增大后減;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,物體A靜止在粗糙水平地面上,輕繩跨過固定在臺階拐角的定滑輪,一端固定在物體A上,另一端有人沿水平方向以足夠大的恒力拉繩,則在物體A沿地面向左加速運動的階段中
A.受到的地面摩擦力不斷變小
B.可能做勻加速直線運動
C.可能做加速度減小的加速運動
D.可能做加速度增大的加速運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

今年我省許多地區(qū)出現(xiàn)罕見的干旱,在一次向云層發(fā)射溴化銀炮彈進(jìn)行人工增雨作業(yè)的過程中,下列說法正解的是(   )
A.炮彈向上運動的過程中克服摩擦力做負(fù)功
B.炮彈向上運動的過程中機(jī)械能守恒
C.炮彈向上運動時加速度大于向下運動時的加速度
D.炮彈向上運動的過程中機(jī)械能增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,從接觸彈簧開始計時到彈簧壓縮到最短的過程中,下列敘述正確的是
A.小球的速度一直減少
B.小球的加速度先減小后增大
C.小球加速度的最大值,小于重力加速度
D.小球機(jī)械能守恒

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