(8分)中國(guó)載人航天史上的首堂太空授課,2013年6月20日上午10時(shí)開(kāi)講。神舟十號(hào)航天員在天宮一號(hào)開(kāi)展基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn),為全國(guó)青少年進(jìn)行太空授課;女宇航員王亞平向同學(xué)們提出了如何測(cè)質(zhì)量的問(wèn)題,大家知道質(zhì)量可以用天平測(cè)量,可是在宇宙空間怎樣測(cè)量物體的質(zhì)量呢?如圖所示是采用動(dòng)力學(xué)方法測(cè)量空間站質(zhì)量的原理圖.若已知雙子星號(hào)宇宙飛船的質(zhì)量為3200kg,其尾部推進(jìn)器提供的平均推力為900 N,在飛船與空間站對(duì)接后,推進(jìn)器工作8 s測(cè)出飛船和空間站速度變化是1.0 m/s.則:

(1)空間站的質(zhì)量為多大?
(2)在8 s內(nèi)飛船對(duì)空間站的作用力為多大?
(1)4000 kg (2)500 N 

試題分析:(1)物體運(yùn)動(dòng)的加速度為:,對(duì)空間站和飛船整體有:,代人數(shù)據(jù)得空間站的質(zhì)量為
(2)飛船對(duì)空間站的作用力為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(多選題)如圖所示,長(zhǎng)木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=4 kg的小物體B以水平速度v0=2 m/s滑上原來(lái)靜止的長(zhǎng)木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示,取g=10m/s2,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.木板A獲得的動(dòng)能為2J       B.系統(tǒng)損失的機(jī)械能為2J
C.木板A的最小長(zhǎng)度為2 m      D.A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(16分)如圖所示,MN、PQ是兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距為d,導(dǎo)軌所在平面與水平面成θ角,M、P間接阻值為R的電阻。勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向與導(dǎo)軌所在平面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。質(zhì)量為m、阻值為r的金屬棒放在兩導(dǎo)軌上,在平行于導(dǎo)軌的拉力作用下,以速度v勻速向上運(yùn)動(dòng)。已知金屬棒與導(dǎo)軌始終垂直并且保持良好接觸,重力加速度為g。求:

(1)金屬棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E;
(2)通過(guò)電阻R電流I;
(3)拉力F的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩根足夠長(zhǎng)、電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌相距L=1 m,導(dǎo)軌平面與水平面成θ=37°角,下端連接阻值R=2 Ω的電阻.勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直.質(zhì)量m=0.2 kg、電阻r=1 Ω的金屬棒ab放在兩導(dǎo)軌上.棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25(設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力大小).當(dāng)金屬棒由靜止下滑60 m時(shí)速度達(dá)到穩(wěn)定,電阻R消耗的功率為8 W,金屬棒中的電流方向由a到b,則下列說(shuō)法正確的是(g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)(  )
A.金屬棒沿導(dǎo)軌由靜止開(kāi)始下滑時(shí),加速度a的大小為 4 m/s2
B.金屬棒達(dá)到穩(wěn)定時(shí)速度v的大小為10 m/s
C.磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為 0.4 T
D.金屬棒由靜止到穩(wěn)定過(guò)程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量為 25.5 J

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用一水平力F拉靜止在水平面上的物體,在F從0開(kāi)始逐漸增大的過(guò)程中,加速度a隨外力F變化的圖象如圖所示,g=10 m/s2,則可以計(jì)算出(  )
A.物體與水平面間的最大靜摩擦力
B.F為14 N時(shí)物體的速度
C.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
D.物體的質(zhì)量

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(18分)如圖所示,半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)、外有方向相反的與圓平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng),圓形區(qū)域外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)范圍足夠大,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B.一質(zhì)量為m、電量為q的帶正電粒子從圓弧上P點(diǎn)正對(duì)圓心O以速度v進(jìn)入圓形區(qū)域內(nèi)的磁場(chǎng),經(jīng)過(guò)時(shí)間從Q點(diǎn)進(jìn)入圓形區(qū)域外的磁場(chǎng),不計(jì)粒子重力.求:

(1)粒子在圓形區(qū)域內(nèi)的磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r;
(2)粒子從P點(diǎn)開(kāi)始經(jīng)Q點(diǎn)回到P點(diǎn)的最短時(shí)間t2;
(3)若粒子從P點(diǎn)以速度正對(duì)圓心O進(jìn)入圓形區(qū)域內(nèi)的磁場(chǎng),則粒子是否能在圓形區(qū)域內(nèi)、外磁場(chǎng)中做周期性運(yùn)動(dòng),如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果能,試求出這個(gè)周期.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,長(zhǎng)木板放置在水平面上,一小物塊置于長(zhǎng)木板的中央,長(zhǎng)木板和物塊的的質(zhì)量均為m,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,木板與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為,已知最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,重力加速度為g。現(xiàn)對(duì)物塊施加一水平向右的拉力F,則木板加速度大小a可能是
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A,B通過(guò)細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體B的質(zhì)量為2m,放置在傾角為30°的光滑斜面上,物體A的質(zhì)量為m,用手托著物體A使彈簧處于原長(zhǎng),細(xì)繩伸直,A與地面的距離為h,物體B靜止在斜面上擋板P處。放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度大小為v,此時(shí)物體B對(duì)擋板恰好無(wú)壓力,則下列說(shuō)法正確的是(   )
A.彈簧的勁度系數(shù)為
B.此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh - mv2
C.此時(shí)物體A的加速度大小為g,方向豎直向上
D.此后物體B可能離開(kāi)擋板沿斜面向上運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A置于光滑水平桌面上,A右端連接一細(xì)線,細(xì)線繞過(guò)光滑的定滑輪與物體B相連。開(kāi)始時(shí)托住B,讓A處于靜止且細(xì)線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度。下列有關(guān)該過(guò)程的分析中正確的是(    )
A.B物體受到細(xì)線的拉力保持不變
B.B物體機(jī)械能的減少量大于彈簧彈性勢(shì)能的增加量
C.A物體動(dòng)能的增量等于B物體重力對(duì)B做的功與彈簧彈力對(duì)A做的功之和
D.A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量等于細(xì)線拉力對(duì)A做的功

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