同學(xué)用電阻箱、多用電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線測(cè)一節(jié)舊干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.
⑴他先用多用表電壓檔直接接在電源兩極,讀數(shù)如圖甲,則電源電動(dòng)勢(shì)約為   V.

⑵為了更準(zhǔn)確的測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,他用多用表的“直流100mA”檔設(shè)計(jì)了如圖乙的測(cè)量電路,為了電表安全,請(qǐng)估算開(kāi)關(guān)閉合前電阻箱的最小取值為     Ω.

⑶將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)從OFF旋轉(zhuǎn)至“直流100mA”檔,調(diào)節(jié)電阻箱到合適的值并記錄其讀數(shù)R,合上開(kāi)關(guān)從多用表上讀出相應(yīng)的示數(shù)I.
⑷重復(fù)⑶獲得多組數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)作出了如圖丙所示的圖線.

⑸由圖線得干電池的電動(dòng)勢(shì)E=   V(保留三位有效數(shù)字),內(nèi)阻r=   Ω (取整數(shù)),多用表的內(nèi)電阻對(duì)   (選填“E”、“r”或“E和r”)的測(cè)量結(jié)果有影響.

⑴1.30V(1.3V也可);⑵13Ω(15Ω也可);⑸E=1.42V(1.40~1.50V),r=8Ω,r

解析試題分析:⑴由甲圖可知,選用了直流電源2.5V擋,因此指針的讀數(shù)對(duì)應(yīng)為1.30V(1.3V也可)
⑵由于選用直流電路100mA量程,因此電路中的最大電流不得超過(guò)100mA,所以R=Ω=13Ω(15Ω也可)
⑸根據(jù)閉合電路歐姆定律有:I=,化簡(jiǎn)為R~函數(shù)關(guān)系為:R=-r,即圖丙中圖線的斜率即為E,有:E=V=1.42V(由于讀數(shù)誤差,答案在1.40~1.50V內(nèi)均可),縱截距即為-r,有:r=8Ω,顯然上述過(guò)程沒(méi)有考慮多用電表的內(nèi)阻,實(shí)際上多用電表的內(nèi)阻與電源內(nèi)阻之和為縱截距的絕對(duì)值,所以多用表的內(nèi)電阻對(duì)r的測(cè)量結(jié)果有影響。
考點(diǎn):本題主要考查了多用電表的使用,測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持___________不變,用鉤碼所受的重力大小作為_(kāi)__________,用DIS測(cè)小車的加速度。
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示)。

①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                  。
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是(   )

A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D.所用小車的質(zhì)量太大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖甲所示的電路測(cè)量歐姆表的內(nèi)阻和電源電動(dòng)勢(shì)(把歐姆表看成一個(gè)電源,且已選定倍率并進(jìn)行了歐姆調(diào)零)。實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格如下:

電流表A1(量程200,內(nèi)阻R1=300)
電流表A2(量程30mA,內(nèi)阻R2=5)
定值電阻R0=9700,
滑動(dòng)變阻器R(阻值范圍0~500)
(1)閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭至某一位置,讀出電流表A1和A2的示數(shù)分別為I1和I2。多次改變滑動(dòng)觸頭的位置,得到的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。

I1(A)
120
125
130
135
140
145
I2(mA)
20.0
16.7
13.2
10.0
6.7
3.3
    
依據(jù)表中數(shù)據(jù),作出圖線如圖乙所示;據(jù)圖可得,歐姆表內(nèi)電源的電動(dòng)勢(shì)為E=        V,歐姆表內(nèi)阻為r=    ;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(2)若某次電流表A1的示數(shù)是114,則此時(shí)歐姆表示數(shù)約為   。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

寒假期間,某課外活動(dòng)小組用蘋果自制了一水果電池組.現(xiàn)在要測(cè)量該電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻(電動(dòng)勢(shì)約為2V,內(nèi)阻在1kΩ~2kΩ之間),實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如下器材各一個(gè):
多用電表:歐姆擋(×1,×10,×100,×1k)
直流電流擋(0~0.5mA,0~1mA,0~10mA,0~100mA)
直流電壓擋(0~0.5V,0~2.5V,0~10V,0~50V,0~250V,0~500V)
電壓表:(0~3V,0~15V)
電流表:(0~0.6A,0~3A)
滑動(dòng)變阻器:R1(0~10Ω),R2 (0~2000Ω)
開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)該小組同學(xué)先用多用電表直流電壓“0~2.5 V”擋,粗測(cè)了電池組的電動(dòng)勢(shì),指針?lè)(wěn)定時(shí)如圖甲所示,其示數(shù)為_(kāi)_______V(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
(2)為了更精確地測(cè)量該電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,采用伏安法測(cè)量,應(yīng)選________測(cè)電壓,選_______測(cè)電流(填電表名稱和所選量程);滑動(dòng)變阻器應(yīng)選______(填電阻符號(hào));
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,并用線段代替導(dǎo)線將圖乙中相關(guān)器材連成實(shí)物電路圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖所示為測(cè)量?jī)A斜氣墊導(dǎo)軌上滑塊加速度的實(shí)驗(yàn),A、B為氣墊導(dǎo)軌上的兩個(gè)光電門,當(dāng)滑塊從氣墊導(dǎo)軌一端勻加速滑下,滑塊上的擋光片通過(guò)光電門時(shí),可通過(guò)連接在光電門上的電子儀器記錄時(shí)間。

(1)若用一螺旋測(cè)微器測(cè)量擋光片的寬度,如圖所示,讀數(shù)為d =______cm;
(2)若某次測(cè)得擋光片通過(guò)光電門A的時(shí)間為t1,從A到B的時(shí)間為t,擋光片通過(guò)光電門B的時(shí)間為t2,利用所測(cè)得的物理量來(lái)表達(dá)滑塊加速度,則其表達(dá)式為a = _____________。(用題設(shè)中各物理量符號(hào)表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在用如圖所示裝置做“探究功與速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn);下列說(shuō)法正確的是       

A.長(zhǎng)木板要適當(dāng)傾斜,以平衡小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的摩擦力
B.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值
C.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度沒(méi)有必要保持一致
D.利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車的速度時(shí),應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)最不均勻部分進(jìn)行計(jì)算
(2)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示,其中最合適的是       

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)用木板、白紙、圖釘、一根原長(zhǎng)為5cm且勁度系數(shù)為100N/m的彈簧、兩個(gè)彈簧秤(單位:N)、細(xì)繩套、三角板、刻度尺和鉛筆等器材做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①在水平木板上鋪白紙,把彈簧的一端固定在O點(diǎn),過(guò)O畫一條標(biāo)記線OD,彈簧的另一端拴兩條細(xì)繩套;用兩把彈簧秤互成角度拉細(xì)繩套,使彈簧的另一端沿OD拉至C點(diǎn),如圖甲所示.用鉛筆描下C點(diǎn)的位置和兩條細(xì)繩的方向,記錄兩彈簧秤的讀數(shù)分別為FA與FB,其中B彈簧稱的讀數(shù)FB=    N;用刻度尺測(cè)出此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為10cm,通過(guò)計(jì)算得出彈簧的拉力F=     N;可以判斷FA與FB互成的角度為     
②根據(jù)力的圖示,作出FA和FB,如圖乙所示.請(qǐng)你根據(jù)力的圖示,在圖乙中作出FA與FB的合力F′.
③比較力F′與F的大小和方向,得出的結(jié)論是:在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),     

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)有兩個(gè)完全相同,但刻度盤上僅有刻度而沒(méi)有標(biāo)度值的電壓表,電壓表的內(nèi)阻約為5000Ω,F(xiàn)打算用如圖(a)所示的電路測(cè)量它們的內(nèi)阻。其中:E為電動(dòng)勢(shì)12V、內(nèi)阻可忽略不計(jì)的電源;R1是調(diào)節(jié)范圍為0~9999Ω的電阻箱;R2是調(diào)節(jié)范圍為0~1000Ω的滑動(dòng)變阻器;S為電鍵。

(1)閉合電鍵S之前,滑動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到變阻器的___________端。(填“a”或“b”)。
(2)閉合電鍵之后,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P和電阻箱的旋鈕,當(dāng)電阻箱調(diào)節(jié)成如圖(b)所示的情景時(shí),兩電壓表指針的位置如圖(c)所示,由此可知,此時(shí)電阻箱的阻值為_(kāi)__________Ω,這兩個(gè)電壓表的內(nèi)阻均為_(kāi)__________Ω。
(3)由各個(gè)器材的參數(shù)和各圖所示的情景可知,這兩個(gè)電壓表的量程在下面提供的四個(gè)選項(xiàng)中最多不會(huì)超過(guò)選項(xiàng)___________。

A.6V B.9V C.14V D.18V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為測(cè)定某電源的電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)阻r以及一段電阻絲的電阻率,設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的電路。ab是一段電阻率較大的粗細(xì)均勻的電阻絲,是阻值為的保護(hù)電阻,滑動(dòng)片P與電阻絲接觸始終良好。實(shí)驗(yàn)中用螺旋測(cè)微器測(cè)得電阻絲的直徑為。實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)P的位置,記錄和對(duì)應(yīng)的電壓U、電流I的數(shù)據(jù),并求得的數(shù)值,如下表所示:


x/m
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
U/A
1.50
1.72
1.89
2.00
2.10
2.18
I/A
0.49
0.43
0.38
0.33
0.31
0.28

3.06
4.00
4.97
6.06
6.77
7.79
①請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖(b)上描點(diǎn)連線作關(guān)系圖象,根據(jù)該圖象,可得電源的電動(dòng)勢(shì)E=_____V、內(nèi)阻r=_____。
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的關(guān)系圖象如圖(c)所示,利用該圖象,可求得電阻絲的電阻率_____(保留兩位有效數(shù)字)。
③圖關(guān)系圖象縱軸截距的物理意義是_____。

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